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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2014 | 3·4세 누리과정에 대한 교사의 인식 및 실행수준에 따른 유아의 누리과정 성취 | 김지희 | Master's Thesis |
2014 | 시뮬레이션게임 기반 학습이 학업정서와 학업성취도에 미치는 영향 | 정윤하 | Master's Thesis |
2014 | 교수 실재감, 인지적 실재감, 사회적 실재감이 초등학교 영어학습자의 이러닝 영어 학습 프로그램 만족도와 영어 성취도에 미치는 영향 | 조지영 | Master's Thesis |
2014 | 학습자 중심의 의식상승 과업이 중학생의 영어 문법 학습에 미치는 영향 | 서정숙 | Master's Thesis |
2014 | 법학전문대학원생을 위한 특수 목적 영어 요구분석과 교수요목 설계 | 강민경 | Master's Thesis |
2014 | 공동관심 중심의 어머니 주도 놀이가 자폐 범주성 장애 영아의 공동관심선행기술과 공동관심행동에 미치는 영향 | 남보람 | Master's Thesis |
2014 | 선호 과제 포함 자기계획 활동스케줄이 자폐 범주성 장애 학생의 과제 수행 행동과 과제 완수율에 미치는 영향 | 홍경 | Master's Thesis |
2014 | 통합유치원에서 실시한 학급 차원의 단짝친구 기술 중재가 장애 유아와 또래의 상호작용에 미치는 영향 | 신수진 | Master's Thesis |
2014 | 시간선호이론에 기반한 노인의 경제적 의사결정 연구 | 전은지 | Master's Thesis |
2014 | 정약용의 무과제도 개혁안 연구 | 피수경 | Master's Thesis |