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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | 대학 아마추어 오케스트라 동아리 구성원의 인식 조사 | 양초혜 | Master's Thesis |
2017 | 프로젝트 학습을 적용한 오카리나 합주 활동이 초등학생의 협동성 및 집단적 자존감 발달에 미치는 영향 | 김수산나 | Master's Thesis |
2017 | ARCS 모델을 적용한 민요 수업이 중학생의 학습동기에 미치는 영향 | 김주현 | Master's Thesis |
2017 | 코다이교수법을 적용한 가창수업이 초등학교 2-3학년 학생들의 리듬감과 선율감 향상에 미치는 영향 | 권희진 | Master's Thesis |
2017 | 가야금 평생교육 학습자의 자기주도학습 과정 | 김다솜 | Master's Thesis |
2017 | 협동학습 LT 모형을 적용한 뮤지컬수업이 초등학생의 회복탄력성과 사회적 문제해결능력에 미치는 영향 | 이윤진 | Master's Thesis |
2017 | 학교문화예술교육 지원사업에 대한 문화예술 담당자들의 인식 | 이윤지 | Master's Thesis |
2018 | 음악활동의 유용성과 정서지능 관계 | 정수윤 | Master's Thesis |
2018 | 중학생의 뮤지컬 활동과 자기표현 및 공감능력의 관계 | 강소희 | Master's Thesis |
2018 | 국악 합주의 교과수업 적용을 위한 효과적인 지도 방안 | 차순정 | Master's Thesis |