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2013멀티미디어를 활용한 듣기 전 활동 유형이 중학생의 영어 듣기 이해 및 정의적 태도에 미치는 영향박서영Master's Thesis
2013모바일러닝 기반 발음교수에서 피드백 제공 방식이 중학생 영어 학습자의 발음 및 정의적 측면에 미치는 영향안혜진Master's Thesis
2013중학교 학습자의 영어 아동문학을 활용한 다독 활동의 양상과 인지적 및 정의적 효과에 대한 사례 연구김수윤Master's Thesis
2013코퍼스 어휘 제시량과 과업 수행 방식이 중학생의 영어 다의어 동사 학습 및 태도에 미치는 영향민지연Master's Thesis
2013스마트폰을 활용한 어휘학습유형이 대학생 영어 학습자의 어휘학습 능력과 학습 태도에 미치는 영향박주연Master's Thesis
2013동화책 읽어주기 방식이 초등학교 영어 학습자의 어휘 습득 및 영어 학습 태도에 미치는 영향김지은Master's Thesis
2013예측하기 전략훈련이 중학교 영어학습자의 읽기 능력과 읽기 태도에 미치는 효과 연구이동은Master's Thesis
2013영어인터뷰 동영상 활용 수업이 영어말하기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향김민지Master's Thesis
2013한국 EFL 학습자의 영어 여격동사 구문 습득에 관한 연구정주은Master's Thesis
2013소리내어 읽기 활동이 한국 중학생의 영어 말하기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향임지연Master's Thesis

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