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2007대학수학능력시험에서 학생의 증명능력평가함예진Master's Thesis
2007서술형 평가에 대한 중·고등학교 수학교사의 인식한귀원Master's Thesis
2007중학교 1학년 학생들의 등호의 이해가 대수 문제 해결에 미치는 영향김용미Master's Thesis
2007학생들의 미분개념 오류유형에 대한 교사들의 인식조사박희진Master's Thesis
2007한국과 싱가포르의 수학교과서 비교연구임경화Master's Thesis
2007중학생들의 수학불안요인에 관련된 특징에 관한 연구이교순Master's Thesis
2006중학생의 운동(motion) 표현 과정에서 나타나는 메타표현능력의 구성적 자원 분석안수진Master's Thesis
2006학습자 특성에 따라 블렌디드-러닝이 중학교 수학 학업성취도에 미치는 영향전정하Master's Thesis
2006실용성 목표 관점에서의 중학교 함수 단원 분석과 그에 따른 개선 방안정주연Master's Thesis
2006Clairaut의 <기하학 원론>에 근거한 7-나 단계 작도단원의 학습자료 개발 및 적용에 관한 사례 연구박명희Master's Thesis
20069-나 삼각비 단원에서의 구조화된 협동학습 전략이 학업성취도와 수학적 자기효능감에 미치는 영향나소연Master's Thesis
2006중등 통계교육에 대한 교사의 인식과 지도 방법 조사김희수Master's Thesis
2006영재교육에서 이산수학의 수업 실태와 프로그램 개발 및 현장 적용배수경Master's Thesis
2006서술형 평가를 강조한 중학교 수학수업에서 나타난 학생들의 반응과 변화 분석서수정Master's Thesis
2006애니메이션으로 도입한 수학 수업이 학업성취도와 수학적 태도에 미치는 영향이혜진Master's Thesis
2005'식의 계산' 단원에서 수학 학습부진아의 오류 분석과 교정에 관한 연구최보영Master's Thesis
2005다양한 수학적 추론 경험이 수학적 태도, 학업성취도, 정당화 유형에 미치는 영향송윤준Master's Thesis
2005고등학교 극한 영역에서의 오류분석을 통한 교정학습지도방안金宣珠Master's Thesis
2005고등학교 수열의 극한에서 나타나는 오류와 오개념 분석이경진Master's Thesis
2005수학 <8-나 단계> 도형 단원에서 컴퓨터를 활용한 수학 특별보충과정의 효과백해진Master's Thesis

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