2015 | Design, Development, and Evaluation of Mobile Application WikiTalki to Promote English Speaking Skills in Formal High School Context | 고은혜 | Master's Thesis |
1975 | Design에 있어서의 대비효과에 관한 연구 | 이희순 | Master's Thesis |
2005 | Dictogloss 활동이 고등학교 학습자의 영어 듣기 능력 및 정의적 측면에 미치는 영향 | 조미정 | Master's Thesis |
2003 | Dictogloss를 이용한 표현 연습이 중학교 영어 학습자의 관사 습득에 미치는 영향 | 강현아 | Master's Thesis |
2008 | Dictogloss를 활용한 고등학교 중국어 수업 방안 | 김윤이 | Master's Thesis |
2012 | Differential effects of rhythmic auditory stimulation and neurodevelopmental treatment/Bobath on gait patterns in adults with cerebral palsy: A randomized controlled trial | 김수지 | Article |
1993 | Dilaton이 있는 고차원에서의 양자우주론 | 鄭眞宣 | Master's Thesis |
1991 | Dilsey as the Symbol of Christian Love in William Faulkner's The Sound and The Fury | 김현옥 | Master's Thesis |
1987 | Distar산수 프로그램과 구성주의 프로그램에서의 수교육 활동 비교 연구 | 김영희 | Master's Thesis |
1970 | DL-2-Amino-1-butanol의 L(+)Glutamic Acid에 依한 Resolution에 關한 硏究 | 林順圭. | Master's Thesis |
2021 | Does Etiology Matter? Comparative Analysis of a Singing-Enhanced Swallowing Protocol for Patients with Neurological Impairment versus Head and Neck Cancer | 김수지; 유가을 | Article |
2009 | Dokuwiki서버기반의 e-NIE 위키 협동학습 시스템 설계 및 구현 | 조성애 | Master's Thesis |
1984 | Doris Humphrey의 生涯와 作品에 關한 硏究 | 金良根 | Master's Thesis |
1984 | Dreikurs 理論에 따른 父母 및 地域間의 養育態度 差異에 關한 硏究 | 李康淑 | Master's Thesis |
2021 | Dual-Task-Based Drum Playing with Rhythmic Cueing on Motor and Attention Control in Patients with Parkinson's Disease: A Preliminary Randomized Study | 김수지 | Article |
2022 | Dual-Task-Based Music Therapy to Improve Executive Functioning of Elderly Patients with Early Stage Alzheimer's Disease: A Multiple Case Study | 김수지; 여명선 | Article |
1985 | Dubliners에 나타난 Joyce의 애정관 | 宋喜姃 | Master's Thesis |
2018 | Dyadic Drum Playing and Social Skills: Implications for Rhythm-Mediated Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder | 김수지 | Article |
2002 | E-mail 개별학습을 통한 프랑스어 어휘학습의 효과 | 백미나 | Master's Thesis |
1989 | E. Jaques-Dalcroze, C. Orff, Z. Kodaly 리듬 지도 방법의 비교 연구 | 孫芝園 | Master's Thesis |