| 2009 | 교사 간 협력을 통한 교수적 루브릭의 적용이 장애 학생의 수업참여와 통합학급 학생들의 학업적 자기효능감에 미치는 영향 | 이지순 | Master's Thesis |
| 1990 | 교사 관심에 의한 수업형태 및 교사-학생의 언어적 상호작용 | 김민혜 | Master's Thesis |
| 2017 | 교사 대상 폭력과 정신건강의 관계에서 심리적 외상의 매개효과와 자아탄력성과 대처방식의 조절효과 | 신재은 | Master's Thesis |
| 2019 | 교사 문자 피드백에 대한 자가점검일지 활용 여부가 한국 중학생의 영어 쓰기능력 향상과 정의적 태도에 미치는 영향 | 이하은 | Master's Thesis |
| 2021 | 교사 발문을 활용한 과학 교육 프로그램에서 중학생들의 사고 과정 탐색 | 정희경 | Doctoral Thesis |
| 1995 | 교사 사기 요인에 대한 분석적 연구 | 이진경 | Master's Thesis |
| 2001 | 교사 양성 교육 과정에 대한 교감의 인식 | 오영미 | Master's Thesis |
| 2017 | 교사 연구자가 연구 과정에서 경험하는 '역할 갈등' 분석 | 이은주 | Doctoral Thesis |
| 2014 | 교사 인터뷰를 통한 과학수업과 미술수업에서 나타나는 탐구과정 실태 비교 연구 | 이정연 | Master's Thesis |
| 2012 | 교사 주도의 현대미술 감상수업이 초등학교 6학년의 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 안정주 | Master's Thesis |
| 2013 | 교사 지도성이 초등학생의 학업 성취도에 미치는 영향에 관한 다층분석 | 최지혜 | Doctoral Thesis |
| 1998 | 교사 폭력과 남자중학생의 학교생활의 질 및 자아존중감 간의 관계 | 신정님 | Master's Thesis |
| 2007 | 교사 피드백 방법이 학습자 작문의 형태 오류 감소에 미치는 영향 | 박주현 | Master's Thesis |
| 2010 | 교사 피드백 유형과 수정활동 유무가 중학생의 영어 쓰기 능력 및 태도에 미치는 영향 | 김광숙 | Master's Thesis |
| 2014 | 교사 피드백 유형이 여성결혼이민자의 한국어 쓰기 능력 향상에 미치는 영향 | 송운옥 | Master's Thesis |
| 2009 | 교사 피드백 후 학습자의 다시쓰기가 한국어 쓰기 능력의 정확성 향상에 미치는 영향 | 김세영 | Master's Thesis |
| 2008 | 교사 피드백과 동료 피드백이 한국어 다시 쓰기에 미치는 영향 비교 | 김민정 | Master's Thesis |
| 2000 | 교사 학부모 인식에 기초한 특기 적성 교육활동의 활성화 방안 | 이미영 | Master's Thesis |
| 2017 | 교사 학습을 지원하는 교육과정 문서의 활용 양상 분석 | 유지승 | Master's Thesis |
| 1988 | 교사 행동에 대한 아동의 지각 | 구순옥 | Master's Thesis |
