| 2016 | 영아교사의 마음 읽어내기와 영아-교사 간 정서적 가용성의 양상 및 관계 | 유주연 | Doctoral Thesis |
| 2018 | 영아교사의 정서적 특성 및 직무특성과 정서노동의 관계 | 고동섭 | Doctoral Thesis |
| 2015 | 영아기 자녀를 가정어린이집에 보내는 어머니의 기관선택요인 및 만족도 | 정우정 | Master's Thesis |
| 2003 | 영아기 조기, 특기교육의 실태 및 부모의 인식 | 임유경 | Master's Thesis |
| 2015 | ‘영아보육프로그램’과 ‘누리과정 교사용 지도서’에 제시된 노래 포함 활동의 경향과 새 노래 부르기 활동의 특성 분석 | 김진실 | Master's Thesis |
| 2013 | 영아의 기질, 어머니-자녀 간 애착, 비언어적 의사소통 능력 간의 관계 | 김선영 | Doctoral Thesis |
| 2024 | 영어학원 재원 경험이 있는 유아의 언어, 사회정서 발달과 유아교육 기관생활에 대한 교사의 인식 | 송승연 | Master's Thesis |
| 2020 | 영유아 문제행동 지도를 위한 교사교육 프로그램 개발 | 박재진 | Doctoral Thesis |
| 2017 | 영유아 자녀를 둔 부모대상 어플리케이션의 운영현황과 내용 및 기술적 측면 분석 | 손영림 | Master's Thesis |
| 2021 | 영유아기 자녀를 둔 어머니의 자녀양육에의 소셜미디어 활용과 양육스트레스 및 양육효능감 | 조혜진 | Master's Thesis |
| 2018 | 영유아기 자녀의 건강․영양 및 안전에 대한 어머니의 인식 | 송유진 | Master's Thesis |
| 2012 | 예비유아교사가 인식하는 안녕감과 자아탄력성 | 박유진 | Master's Thesis |
| 2001 | 예비유아교사의 자아개념, 학습스타일과 자기 효능감과의 관계 | 김언아 | Master's Thesis |
| 2001 | 예지 유치원 유아들의 수, 조작 놀이에 관한 문화 기술적 연구 | 김은선 | Master's Thesis |
| 2005 | 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대한 문화기술적 연구 | 정혜진 | Master's Thesis |
| 2003 | 우리나라 유아의 일상생활에 대한 연구 | 김현정 | Doctoral Thesis |
| 1996 | 우리나라에서 출판된 그림책의 장르 및 구조 분석 | 심은희 | Master's Thesis |
| 1999 | 우리나라와 미국의 유치원 교사 양성제도 비교 | 김은영 | Master's Thesis |
| 2020 | 원내 교사학습공동체 운영을 통한 놀이중심 교육의 이해와 실천 | 진다정 | Doctoral Thesis |
| 2003 | 웹 토론방을 통한 수업사례 토론에서 유아교사의 사고과정 및 자기조절 학습능력에 관한 연구 | 이춘자 | Doctoral Thesis |
