| 2011 | Jigsaw 모형을 활용한 뮤지컬 활동 수업 연구와 적용 | 정예슬 | Master's Thesis |
| 2007 | Jigsaw 쓰기 과업이 중학생의 영어 쓰기 능력과 글의 응집성 및 영어 쓰기 태도에 미치는 영향 | 윤서희 | Master's Thesis |
| 2005 | Jigsaw 활동의 자료유형이 영어 말하기 능력 및 태도에 미치는 영향 | 유환희 | Master's Thesis |
| 2016 | JIGSAWⅡ 모형을 활용한 중학교 사물놀이프로그램 개발 | 안다미 | Master's Thesis |
| 1991 | JOAN MIRO 회화에 나타난 추상성 연구 | 주경숙 | Master's Thesis |
| 1987 | Johannes Brahms의 "Elf choralvorspiele op.122" 에 관한 분석연구 | 李相卿 | Master's Thesis |
| 1990 | Johannes Brahms의 "대학축전서곡" Op.80에 대한 분석 | 방민화 | Master's Thesis |
| 1990 | Johannes Brahms의 Clarinet Sonata op. 120-2의 분석 연구 | 주계탁 | Master's Thesis |
| 1989 | Johannes Brahms의 Horn trio Op.40에 대한 분석 연구 | 김혜은 | Master's Thesis |
| 1990 | Johannes Brahms의 Piano Sonata op. 5의 분석적 고찰 | 권미경 | Master's Thesis |
| 1993 | Johannes Brahms의 String Sextett No. 2, op. 36 에 대한 분석 연구 | 李淑敬 | Master's Thesis |
| 1988 | Johannes Brahms의 Violin Sonata Op.108의 분석연구 | 張貞純 | Master's Thesis |
| 1987 | Johannes Brahms의 Violin Sonata op.78, G장조에 대한 분석 연구 | 박내숙 | Master's Thesis |
| 1985 | Johannes Brahms의 가곡 연구 | 金秀貞 | Master's Thesis |
| 1999 | Johannes Brahms의 가사셋팅에 관한 연구 : Vier ernste Gesaenge. Op.121을 중심으로 | 이은주 | Master's Thesis |
| 1982 | Johannes Brahms의「Haydn의 主題에 의한 變奏曲」op. 56a에 對한 分析 | 金明浩. | Master's Thesis |
| 1992 | John Dewey의 예술론과 교육적 신념이 음악 교육 방법에 미친 영향 | 이영 | Master's Thesis |
| 1991 | John Donne의 종교시와 죄의 문제 | 이은경 | Master's Thesis |
| 1991 | John H. Westerhoff Ⅲ 신앙공동체 교육론 이해 | 정혜숙 | Master's Thesis |
| 1983 | John H. Westerhoff Ⅲ의 기독교교육론에 나타난 "기독교 양육"에 대한 연구 | 김순자 | Master's Thesis |
