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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2022 | 자폐 범주성 장애 특성을 반영한 중학교 전환 지원 프로그램이 자폐 범주성 장애 학생의 자기효능감 및 학교적응도와 어머니의 중등 전환 양육스트레스에 미치는 영향 | 홍경 | Doctoral Thesis |
2022 | 통합교육 역량강화를 위한 협력교수 지원 프로그램이 일반교사와 특수교사의 협력교수 실행능력, 교사효능감 및 교사의 경험과 인식에 미치는 영향 | 송명숙 | Doctoral Thesis |
2022 | 금융피해 예방을 위한 경제교육 프로그램이 발달장애 청년의 금전관리기술과 금융피해 예방기술에 미치는 영향 | 박소민 | Master's Thesis |
2022 | 성인 초기의 장애인을 위한 메타버스 기반 고용가능성 증진 프로그램의 개발 및 적용 | 이설희 | Doctoral Thesis |
2021 | 문제중심학습(PBL)기반 생활 과학 수업이 시각장애 중학생의 문제해결력과 과학 관련 태도 변화에 미치는 영향 | 김지영 | Master's Thesis |
2021 | 특수학교 특수교사와 관리자의 통합교육 및 일반학교와의 통합교류에 대한 인식 및 경험 고찰 | 김건화 | Master's Thesis |
2021 | 발달장애 중고등학생의 학교 안전교육에 관한 특수학교 교사의 인식과 경험 | 송경신 | Master's Thesis |
2021 | 지체장애 학생을 위한 가상현실(VR) 기반 사회과 탐구학습 설계와 적용 | 정지훈 | Master's Thesis |
2021 | 팬데믹 상황에 따른 원격수업에 대한 지체중복장애 중고등학생 어머니의 인식과 요구 탐색 | 김서현 | Master's Thesis |
2020 | 포스터 제작 협동 활동과 연계한 인성교육 프로그램이 초등학교 통합학급 학생의 인성역량, 장애학생 수용태도 및 친사회성에 미치는 영향 | 정지선 | Master's Thesis |