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2002장애 고등학생의 개인특성 및 교육 배치경력에 따른 삶의 질 차이 연구김정화Master's Thesis
2002음운인식 과제훈련이 초등학교 저학년 읽기장애 학생의 단어인지 능력 및 오류유형에 미치는 효과송지연Master's Thesis
2002서울지역 고용주의 정신지체인 현장직업교육과 고용에 대한 인식 연구박명숙Master's Thesis
2001게시판을 활용한 통합학급 지원이 장애아동에 대한 일반아동의 사회적 능력에 미치는 영향이은주Master's Thesis
2001스크립트 활동을 이용한 AAC 중재가 중도장애아동의 의사소통 기능 습득에 미치는 효과김경양Master's Thesis
2001고등학교 경도 장애학생 전이 프로그램 구성요소의 중요도에 대한 인식비교 : 특수교육전문가, 특수교사, 장애학생 부모를 중심으로기정희Master's Thesis
2001활동-기술 도표를 이용한 사회적 시작행동 중재가 장애유아의 또래 상호작용에 미치는 영향이수정Master's Thesis
2001컴퓨터 모의학습을 포함한 지역사회중심 교수가 정신지체 고등학생의 현금인출기 사용 기술 수행에 미치는 효과지경미Master's Thesis
2001장애유아와 일반유아의 놀이 특성 및 교사 개입 양상에 대한 비교 연구이양아Master's Thesis
2001학생주도 인지적 도식화 전략이 초등학교 읽기장애 학생의 읽기 이해력과 읽기 전략 사용 능력에 미치는 효과정근영Master's Thesis
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