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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2019 | 함께 책 읽기 방식에 따른 단순언어장애 아동과 일반아동의 어휘 학습능력 비교 | 김윤희 | Master's Thesis |
2019 | 경직형 마비말장애 성인 화자 발화의 친숙 여부에 따른 말명료도 차이 | 노주희 | Master's Thesis |
2019 | 한국어-중국어 이중언어 환경 아동의 조음과 음운변동 특성 | 정경원 | Master's Thesis |
2019 | 시선추적을 활용한 방해자극 유형에 따른 단어재인과제에서 청년층과 노년층 간 수행력 비교 | 조혜련 | Master's Thesis |
2019 | 철자 빠른의미연결 과제를 통한 초등학교 저학년 읽기부진 아동의 철자인식 특성 | 김아름 | Master's Thesis |
2019 | 어휘 노출강도에 따른 책읽기를 활용한 어휘 중재가 단순언어장애아동과 일반아동의 어휘 학습에 미치는 영향 | 박수연 | Master's Thesis |
2019 | 명료화 요구에 대한 고기능 자폐 아동의 발화수정전략 및 언어능력, 마음이론, 집행기능과의 상관분석 | 목소라 | Master's Thesis |
2019 | 내이기형 중증도 및 인공와우 이식 기간에 따른 말지각 및 말산출 능력과 예측요인에 관한 후향적 연구 | 권민조 | Master's Thesis |
2019 | 저학년 학령기 말더듬 아동과 일반 아동의 정서처리와 정서 스트레스 요인에 따른 비유창성 연구 | 김혜원 | Master's Thesis |
2018 | Quick incidental learning of words by children with and without SLI | 정하은 | Master's Thesis |