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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2015 | 평생학습 참여의 역량 효과 연구 | 최윤정 | Doctoral Thesis |
2015 | 인성교육의 주요 접근 및 쟁점 분석 | 김수진 | Doctoral Thesis |
2015 | Q방법론을 활용한 학교폭력의 '무관용 원칙' 에 대한 인식분석 | 김남이 | Doctoral Thesis |
2015 | 초등학교 학습부진학생과 일반학생의 괴롭힘 경험 비교 분석 | 임효선 | Doctoral Thesis |
2015 | 하곡 정제두의 실천적 마음공부론 연구 | 김미령 | Doctoral Thesis |
2014 | 고교유형별 학생들의 학교교육경험과 가치관 변화에 대한 연구 | 김지영 | Doctoral Thesis |
2014 | 해외거주 CCKs(Cross-Culture Kids: CCKs)의 문화적응에 영향을 미치는 요인 | 이수경 | Doctoral Thesis |
2014 | 초등학생 사이버 괴롭힘 가해 위험요인 검사문항 개발 및 타당화 | 모정은 | Doctoral Thesis |
2014 | 교장, 교사, 전문상담교사의 인식 분석에 기초한 전문상담교사 역할 모형 탐색 | 이지은 | Doctoral Thesis |
2014 | 초등교사의 다문화교육역량 척도 개발 및 타당화 | 박정희 | Doctoral Thesis |