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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2008 | 내재동기, 자기조절학습 수준, 성취목표에 의한 기업 이러닝 과정의 학업성취도 및 참여도 예측 | 송수정 | Master's Thesis |
2008 | 이러닝 환경에서 감성지능, 이러닝효능감, 감성적 실재감, 학습결과 간의 관계규명 | 김수연 | Master's Thesis |
2008 | 영어 어휘 학습에서 피드백이 성취도와 자기효능감에 미치는 영향 | 한세희 | Master's Thesis |
2008 | 기업 이러닝 인력의 핵심직무역량 규명 | 이보민 | Master's Thesis |
2008 | 학습조직 구축요인이 구성원이 인식하는 조직의 혁신성에 미치는 영향 | 윤경미 | Master's Thesis |
2008 | 의과대학의 문제기반학습에서 학습자가 인식한 튜터의 역할이 상호작용 및 학습결과에 미치는 영향 | 강주현 | Master's Thesis |
2008 | 학습자의 사전지식, 인지부하, 몰입, 학습성취도 간의 관계 규명 | 김미영 | Master's Thesis |
2008 | 기업의 이러닝 강좌평가를 위한 측정도구 개발 및 양호도 검증 | 조현국 | Master's Thesis |
2008 | 학습자의 개인특성 및 조직환경특성이 기업 이러닝의 효과성에 미치는 영향 | 임지혜 | Master's Thesis |