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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2005 | 초등학교 1학년 수와 연산 수업에서 구체적 조작물의 활용이 학업성취도에 미치는 영향 | 이은영 | Master's Thesis |
2003 | 온라인 토론 학습에서 토론 방식과 학습자 통제 소재가 학업 성취도에 미치는 영향 | 양영아 | Master's Thesis |
2005 | 기업내 성인학습자의 자기주도성, 과제가치, 학습형태(집합교육, e-Learning, Blended Learning)가 학습만족도와 학업성취도에 미치는 영향 | 정혜승 | Master's Thesis |
2004 | 웹 기반 학습자료의 글자체와 강조 방법이 가독성, 선호도 및 학업성취도에 미치는 영향 | 목정윤 | Master's Thesis |
2004 | 인터넷을 활용한 원격교육에서 학습자의 성취목표성향, 자기효능감, 원격교육에 대한 태도, 자기조절학습전략과 성취도, 참여도, 만족도와의 관계연구 | 이현영 | Master's Thesis |
2004 | 체험식 박물관 학습이 아동의 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 최미선 | Master's Thesis |
1989 | 중학교 시청각실 운영에 관한 연구 | 최희주 | Master's Thesis |
2001 | 무용동작 수업에서 웹기반 3차원 애니메이션의 활용에 관한 연구 | 허미영 | Master's Thesis |
2011 | 기업 e-러닝에서 학습시점 간격의 규칙성, 총 학습시간, 학습 접속 횟수가 학업성취도에 미치는 영향 | 김윤미 | Master's Thesis |
2014 | 기업 핵심가치 교육에서 학습기대, 학습동기, 교육내용, 교육방법이 교육훈련 전이에 미치는 영향 | 이혜진 | Master's Thesis |