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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op) 모형을 적용한 기악합주 지도 방안 연구 | 김유진 | Master's Thesis |
2017 | 음악중점고등학교 학생들의 음악 전문 교과에 대한 인식 및 학습만족도 | 문효빈 | Master's Thesis |
2017 | 음악교수효능감이 초등학교 교사의 음악교과전문성에 미치는 영향 | 한수지 | Master's Thesis |
2017 | 다문화교육을 위한 음악 수업지도방안 연구 | 이율경 | Master's Thesis |
2017 | Arts PROPEL을 적용한 음악창작수업이 초등학생의 정서지능에 미치는 영향 | 김종문 | Master's Thesis |
2017 | 중학교 통합적 음악교육 수업방안 연구 | 김수지 | Master's Thesis |
2017 | PBL을 적용한 미술수업이 중학교 3학년의 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 김혜정 | Master's Thesis |
2017 | 문제중심학습모형을 적용한 캐릭터디자인 수업이 문제해결력 함양에 미치는 영향 | 김재희 | Master's Thesis |
2017 | CPS모형을 적용한 디자인 수업이 창의적 표현력에 미치는 영향 | 김수연 | Master's Thesis |
2017 | 스마트 교육에 기초한 미술과 자유학기제 선택 프로그램이 중학교 1학년 학생의 진로성숙도에 미치는 영향 | 최호정 | Master's Thesis |