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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2020 | 미국 피아노 앙상블 교재 레퍼토리의 난이도 분석 및 교수법적 제안 | 장정아 | Master's Thesis |
2020 | 다중지능이론에 기초한 피아노 코드반주 교안 개발 | 김성경 | Master's Thesis |
2020 | 한국 피아노 교수(敎授) 유형 고찰 | 김하늘 | Master's Thesis |
2020 | 음악적 표현력 향상을 위한 미적 경험으로서의 피아노 지도 방안 | 최혜정 | Master's Thesis |
2020 | 그룹 피아노 수업 활용을 위한 융합음악감상 지도 프로그램 | 김찬양 | Master's Thesis |
2020 | 피아노 교사의 전문성 함양을 위한 국내외 피아노 교사 재교육 현황 조사 | 김보람 | Master's Thesis |
2020 | 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동에 대한 피아노 교육 실태조사연구 | 정소연 | Master's Thesis |
2018 | 모차르트 피아노 소나타에 나타난 장식음 연주법 연구 | 박선아 | Master's Thesis |
2018 | 초급 피아노 앙상블의 교육적 효과에 따른 레퍼토리 분석 | 이지선 | Master's Thesis |
2018 | 20세기 기법을 활용한 로스 리 피니(Ross Lee Finney)의 교육용 피아노작품집 32 피아노 게임(32 Piano Games) 연구 및 교수법적 제안 | 강안나 | Master's Thesis |