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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | 4C 핵심역량(Convergence, Creativity, Communication, Caring)과 통일 의식 증진을 위한 STEAM 수업의 개발 및 적용 | 김유경 | Master's Thesis |
2018 | 수와 연산 영역에서의 수학일지 쓰기 활동이 초등학교 3학년 학생들의 수학적 성향과 수학적 의사소통 수준에 미치는 영향 | 양현수 | Master's Thesis |
2018 | 수학적 모델링을 활용한 부피 수업에서 나타난 초등학생의 부피 추론 및 수학에 대한 태도에 관한 연구 | 이주현 | Master's Thesis |
2019 | 초등학생의 읽기 동기 향상을 위한 독서 프로그램의 개발 및 효과 분석 | 안지현 | Master's Thesis |
2019 | 비례 추론 능력 신장을 위한 단위화 수업 개발 및 적용 | 이수민 | Master's Thesis |
2019 | 초등학교 교사의 미디어 리터러시 교육에 대한 인식 연구 | 김승경 | Master's Thesis |
2019 | 독서 태도 증진을 위한 학생 중심 독서 프로그램 개발 및 효과 분석 | 권태연 | Master's Thesis |
2017 | 초등 교과서에 드러난 분류 기능 분석 | 이은별 | Master's Thesis |
2017 | 우리나라 및 해외 교육과정 성취기준에 제시된 사회과 탐구기능 비교 분석 | 장혜인 | Master's Thesis |
2017 | 성취기준 진술방식에 따른 교사들의 해석과 수업계획 | 김민정 | Master's Thesis |