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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2021중등 과학영재를 위한 음악-과학 G I-융합교육 프로그램 개발과 양적·질적 효과성 연구황지선Doctoral Thesis
2021미술가의 정체성 형성 분석을 통한 미술영재의 정체성 구축 방향 연구이현민Doctoral Thesis
2020과학기술 전문가의 진로 선택과 유지 경험 탐색이조옥Doctoral Thesis
2020영재의 자기조절학습에 영향을 미치는 완벽주의, 마인드셋 및 그릿의 관계홍세정Doctoral Thesis
2019영재교육 참여경험을 통한 진로인식 변화박세정Doctoral Thesis
2018개방형 문제 만들기 수업에서 나타난 초등 수학 영재 학생의 개방형 문제 생성 능력, 문제 해결 능력 및 메타인지에 관한 연구이자혜Doctoral Thesis
2018미적체험 기반 융합교육 프로그램 수행과정에서 발현되는 사회적 공감능력과 확산적 사고능력 특성고혜진Doctoral Thesis
2016ICM 기반의 영재통합교육과정을 경험한 영재의 창의성과 창의적 문제해결력에 관한 연구노일순Doctoral Thesis
2015국내 음악영재교육 운영실태(2002-2015) 및 발전방안 연구박은경Doctoral Thesis

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