| 2005 | 초등수학 교과서 표현의 적절성 분석 | 강미선 | Master's Thesis |
| 2005 | 고교 평준화 제도에 따른 수학교육에 관한 고찰 | 최재은 | Master's Thesis |
| 2005 | 독일 초등학교 수학교육의 이론과 실제 | 박문희 | Master's Thesis |
| 2005 | 개념중심 탐구활동을 강조한 수업의 효과: 9단계 함수 단원 | 차미경 | Master's Thesis |
| 2005 | 중등학교 학생들의 수학학습에서 정의적 영역의 특성에 대한 조사 연구 | 윤나은 | Master's Thesis |
| 2005 | 의사소통을 강조한 수학 수업의 효과 | 박은경 | Master's Thesis |
| 2005 | 최소공배수와 최대공약수 문제 해결과정 중 문제 이해와 계획수립단계 분석 | 문소연 | Master's Thesis |
| 2005 | 실생활과 연계된 분수 연산 학습 | 김성미 | Master's Thesis |
| 2005 | 수학 학습양식 구성요소와 검사도구 개발을 위한 기초연구 | 이상희 | Master's Thesis |
| 2005 | 수학적 오개념과 오류에 대한 인지심리학적 고찰 | 김부미 | Doctoral Thesis |
| 2004 | 대수 문장제의 학습 방법과 문제 유사성에 따른 유추전이 효과 | 최효진 | Master's Thesis |
| 2004 | 고등학생들의 수학적 귀납법에 의한 증명능력 분석 | 이교연 | Master's Thesis |
| 2004 | 소집단 활동에서 나타나는 초등학생의 수학적 추론 분석 | 이상해 | Master's Thesis |
| 2004 | 중학교 1학년 학생들의 일반화 능력 및 탐구 유형 분석 | 강지윤 | Master's Thesis |
| 2004 | 일차함수의 도입방법에 따른 이해도 차이에 관한 연구 | 김진희 | Master's Thesis |
| 2004 | 알고리즘 지도 방향에 관한 연구 | 김현정 | Master's Thesis |
| 2004 | 그래프로 도입하는 함수 지도 연구 | 임창연 | Master's Thesis |
| 2004 | 중학교 학생들의 그래프 발견에 관한 사례 연구 | 박정숙 | Master's Thesis |
| 2004 | 영재교육 프로그램의 운영 및 효과에 대한 평가 | 허미경 | Master's Thesis |
| 2004 | 유추를 활용한 함수 정의 지도 효과 | 최지영 | Master's Thesis |
