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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2019 | 2015 개정 교육과정 ‘통합사회’ 교과서 탐구활동 분석 및 교사 인식 조사 | 박나래 | Master's Thesis |
2019 | 통합 교과 내에서의 법교육에 대한 중등 사회과 교사의 인식 분석 | 조승원 | Master's Thesis |
2019 | 2015개정 교육과정에 따른 통합사회 교과서에 나타난 직업 관련 내용 분석 | 최영실 | Master's Thesis |
2019 | 통합사회‘미래와 지속 가능한 삶’단원 분석과 제안 | 박정은 | Master's Thesis |
2019 | 사회과 자유학년제 운영사례에 대한 질적 연구 | 김슬기 | Master's Thesis |
2019 | 단위고등학교에서 경제과목을 선택하는 학생들의 특성 | 원정연 | Master's Thesis |
2018 | 교직 전문성 향상을 위한 교사 연수의 개선 방안 | 김정민 | Master's Thesis |
2018 | 사회과 예비 교사의 거꾸로 수업(Flipped Learning)에 대한 인식과 경험 | 정지혜 | Master's Thesis |
2018 | 경제동화칼럼기반 프로젝트학습이 학습자의 학업성취도와 교과흥미에 미치는 영향 | 박혜진 | Master's Thesis |
2018 | 2015 개정 통합사회의 지속가능발전에 관한 질적 분석 | 이주영 | Master's Thesis |