2015 | 영어 바꿔쓰기 협력활동에서 집단구성방식이 중학교 학습자의 영어 바꿔쓰기 능력 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 김미혜 | Master's Thesis |
2015 | 중고등학교 영어교사의 수업 실태 및 수업에 관한 인식 연구 | 허예은 | Master's Thesis |
2015 | 연어 과제 유형이 고등학교 영어 학습자들의 연어 학습 능력과 태도에 미치는 영향 | 박나현 | Master's Thesis |
2015 | 쓰기 선행 활동 사용 언어가 중학생의 영어 작문 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 김성은 | Master's Thesis |
2015 | 다독 독해일지 작성이 초등학생의 영어 쓰기 능력 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 김지연 | Master's Thesis |
2015 | 과업 복잡성 및 글 유형이 한국 고등학교 영어 학습자의 작문 능력에 미치는 영향 | 마나영 | Master's Thesis |
2015 | 코퍼스 활용 어휘 학습이 초등학교 학습자의 영어 어휘 학습 및 태도에 미치는 영향 | 신세정 | Master's Thesis |
2015 | 사전 글쓰기 활동이 고등학교 영어 학습자의 설명문과 논설문 쓰기 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 임수진 | Master's Thesis |
2015 | 창의 연극을 활용한 영어 수업이 중학교 3학년 학습자의 영어 말하기, 창의성 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 이향진 | Master's Thesis |
2015 | 어휘 제시 자료 유형이 초등학생의 어휘능력과 정의적 태도에 미치는 영향 | 강은정 | Master's Thesis |
2015 | 영어과 수험생의 중등교원임용고사에 대한 인식 | 이승희 | Master's Thesis |
2015 | 한국 대학생 영어 학습자와 영어 원어민 교환학생 지원서 코퍼스에 나타난 견지 표지어의 사용비교 | 김지현 | Master's Thesis |
2015 | 다양한 발음을 이용한 영어 듣기 학습이 한국 고등학교 학습자의 듣기 능력 및 국제어로서의 영어에 대한 인식에 미치는 영향 | 유한솔 | Master's Thesis |
2015 | 컴퓨터 기반 읽기 평가에서 지문 제시 방식이 한국 대학생의 평가 결과 및 인식에 미치는 영향 | 김채정 | Master's Thesis |
2015 | 학습 성격 유형에 따른 소집단 구성 방법이 중학교 학습자의 영어 문법 학습 효과에 미치는 영향 | 송수연 | Master's Thesis |
2015 | 어휘 과업의 관여 부담이 고등학교 영어 학습자들의 어휘 학습 및 정의적 영역에 미치는 영향 | 최혜경 | Master's Thesis |
2015 | 코퍼스와 시각자료 활용 활동이 초등학생의 어휘 학습에 미치는 효과 | 양은영 | Master's Thesis |
2015 | 멀티미디어 활용 그림사전 제작 및 웹기반 학습과제 저작 어휘학습 활동이 중학교 영어학습자의 어휘 학습 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 고현영 | Master's Thesis |
2015 | 자기성찰 학습일지 작성 및 피드백 유형이 자유학기제 중학교 학습자의 영어 어휘, 문법 및 자기주도적 학습에 미치는 영향 | 장영란 | Master's Thesis |
2014 | 스마트폰 게임 애플리케이션과 SNS 활용 협동학습이 중학생의 영어 어휘 능력과 어휘 학습 태도에 미치는 영향 | 박주희 | Master's Thesis |