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Issue DateTitleAuthor(s)Type
1996유희수학(recreational mathematics)을 도입한 수업의 효과 연구황지영Master's Thesis
1994수학적 문제해결 과정중 탐구 단계에서 나타나는 메타인지에 관한 연구정문숙Master's Thesis
2005삼각함수 단원의 교과서 내용 진술 고찰 및 그래프 활용 수업효과안수진Master's Thesis
1989초·중 교과서 기하영역의 연계성위정숙Master's Thesis
1990중학교의 수학적개념 및 표기의 이해에 대한 연구李孝任Master's Thesis
1990함수 영역의 연계성에 관한 연구서선자Master's Thesis
1989증명의 지도방법에 대한 연구노양좌Master's Thesis
1991확률 및 통계 영역의 연계성에 관한 연구李廷姬Master's Thesis
1991초·중·고 집합영역의 연계성韓淳英Master's Thesis
2005수학의 문제해결과정에서 문제의 이해단계 연구전은영Master's Thesis
1986중학교 수학과 교육과정과 교과서 분석 연구서윤식Master's Thesis
1988일차변환에서 지도내용의 계열구성에 관한 연구김용경Master's Thesis
1987방정식론의 발전의 고찰박현숙Master's Thesis
2005고등학교 극한 영역에서의 오류분석을 통한 교정학습지도방안金宣珠Master's Thesis
2005지수함수와 로그함수에 관한 오류 유형분석 및 교정지도李和姸Master's Thesis
2005수준별 학습지를 이용한 수학 수업의 효과윤경은Master's Thesis
1986중학수학에서의 함수개념지도에 관한 연구沈蓮旭Master's Thesis
2005다양한 수학적 추론 경험이 수학적 태도, 학업성취도, 정당화 유형에 미치는 영향송윤준Master's Thesis
1985數의 槪念에 對한 數學敎育學的 考察張薇林Master's Thesis
2006중학생의 운동(motion) 표현 과정에서 나타나는 메타표현능력의 구성적 자원 분석안수진Master's Thesis

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