2011 | 중학교 3학년 수학 교과서의 대푯값과 산포도에 대한 요약개념 관점의 분석 | 이은희 | Master's Thesis |
2007 | 중학교 3학년 애니메이션 수업에서 집단탐구법이 학습동기 유발과 학업성취도에 미치는 영향 | 이지예 | Master's Thesis |
2015 | 중학교 3학년 음악수업의 음악치료기법 적용을 통한 자아존중감 향상 | 황윤경 | Master's Thesis |
2009 | 중학교 3학년 학생들의 도형영역에서의 수학적 언어 수준 비교 연구 | 전지훈 | Master's Thesis |
1997 | 중학교 3학년 학생들의 산,염기와 산의 세기에 대한 개념 조사 및 순환 학습 수업 모형에 의한 개념변화 | 조성아 | Master's Thesis |
2016 | 중학교 3학년 학생들의 삼각비에 대한 개념이미지와 이해 및 문제해결 간의 관계 | 김선형 | Master's Thesis |
1999 | 중학교 3학년 학생들의 중화반응 개념에 관한 연구 | 황선미 | Master's Thesis |
1976 | 중학교 3학년 학생의 예수 이해 | 이정순. | Master's Thesis |
2016 | 중학교 3학년 학생의 자기조절학습능력, 우울, 학교적응의 관계 | 한혜정 | Master's Thesis |
2011 | 중학교 3학년과 고등학교 1학년 학생들의 방정식과 함수의 관계에 대한 이해유형 분석 | 손혜진 | Master's Thesis |
2008 | 중학교 8-나 단계 도형의 닮음 단원에 대한 오류 유형 분류에 관한 연구 | 방혜진 | Master's Thesis |
2004 | 중학교 <생활국어> 국어지식영역의 교수-학습 방법 연구 | 이혜선 | Master's Thesis |
2018 | 중학교 <역사> ‘6월 민주 항쟁’ 수업 방안 | 홍오한 | Master's Thesis |
2019 | 중학교 <역사> ‘광해군 중립외교’ 수업 방안 | 구소완 | Master's Thesis |
2000 | 중학교 CA활동에서 테셀레이션 도입을 통한 기하 학습의 효과 연구 | 오혜원 | Master's Thesis |
2014 | 중학교 가정 교과 교과서와 타 교과 교과서 내용의 중복성과 차별성 분석 | 김엘리 | Master's Thesis |
1999 | 중학교 가정과 '인간발달과 가족관계' 영역에서 gordon의 창의적 문제해결법의 적용 | 최기옥 | Master's Thesis |
1972 | 중학교 가정과 교과서의 내용 연구 | 서동륜 | Master's Thesis |
1997 | 중학교 가정과 교사의 가정과교육에 대한 견해와 역할수행 및 전문성 수행에 관한 연구 | 기순임 | Master's Thesis |
2011 | 중학교 가정과 교사의 가정교과 진로교육 관심 단계와 실행 수준 및 실태 | 최민지 | Master's Thesis |