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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2012 | 웹 기반 프로젝트 학습에서 과제가치의 과제실제성과 학습성과 간의 매개역할 규명 | 허보라 | Master's Thesis |
2012 | 기업 구성원들의 멘토링 프로그램 참여여부에 따른 팀의 지원, 조직 커뮤니케이션 조직몰입, 직무만족의 영향력 차이 규명 | 김선희 | Master's Thesis |
2013 | 과학교과에서 중학생의 흥미, 긍정적 태도, 가치부여, 성취도 간의 구조적 관계 분석 | 김지현 | Master's Thesis |
2013 | 학습자 시간관리 전략과 학업성과 간 관계분석 | 김정현 | Master's Thesis |
2013 | 조직 내 비공식 멘토링 상황에서 멘토링 기능과 특성이 조직유효성에 미치는 영향 | 김지현 | Master's Thesis |
2013 | 팀 기반 프로젝트 학습 성취도에 대한 커뮤니케이션 능력과 지식공유연결망 내향중심도의 예측력 규명 | 윤미현 | Master's Thesis |
2013 | 기업의 교육훈련비, 직무만족도, 이직률, 직업기초능력, 교육훈련 수행성과, 매출액 간의 구조적 관계 규명 | 조선유 | Master's Thesis |
2013 | 초등학생의 감성지능, 학업적 자기효능감, 창의적 성향 간의 관계 규명 | 김혜림 | Master's Thesis |
2013 | e-러닝에서 협업 필터링을 통한 추천시스템의 활용 가능성 탐색 | 김지연 | Master's Thesis |
2013 | 혼합형 STEAM 교원연수에서 정보처리전략과 학습성과 사이의 인지실재감 매개효과 | 류혜선 | Master's Thesis |