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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2015 | 태블릿 PC 기반 자기결정교수학습모델(SDLMI) 중재가 초등학교 중도 지적장애 학생의 수업참여행동과 문제행동에 미치는 영향 | 염지혜 | Master's Thesis |
2014 | 마음 다스리기 프로그램이 정서·행동장애 위험학생을 포함한 통합학급 초등학생들의 정서안정과 자기조절력에 미치는 영향 | 박인선 | Master's Thesis |
2015 | 놀이활용 자기표현훈련이 위축된 지적장애학생과 통합학급 또래들의 정서적 능력과 교우관계에 미치는 영향 | 박시은 | Master's Thesis |
2015 | 도덕과 교육과정과 연계된 사회성 향상 프로그램이 지적장애 초등학생과 통합학급 또래학생의 사회적 기술과 교우관계 및 대인문제해결능력에 미치는 영향 | 차영남 | Master's Thesis |
2015 | 발달장애학생의 고용전환지원을 위한 “커리어점프 희망일자리 프로그램” 참여자와 관련자의 인식과 경험에 대한 질적 연구 | 김지수 | Master's Thesis |
2015 | 서울 지역 중학교 특수학급 학생의 학교적응에 영향을 미치는 변인 탐구 | 윤지영 | Master's Thesis |
2015 | 자기결정진로개발모델(SDCDM)이 고등학교 지적장애학생의 직업준비기술 수행능력에 미치는 영향 | 주혜미 | Master's Thesis |
2015 | 갈등해결중심 학교폭력 예방프로그램이 초등 통합학급 학생들의 갈등해결전략 사용과 학교폭력에 대한 태도 및 장애학생 수용태도에 미치는 영향 | 이지은 | Master's Thesis |
2013 | 듣기 중심의 언어 중재가 특수학교 인공와우 이식 중등부 학생의 말 지각과 말 명료도에 미치는 영향 | 이현주 | Master's Thesis |
2012 | 장애 영아와 장애 유아 가족의 지원요구에 관한 장애 유아 어머니의 인식 | 남현이 | Master's Thesis |