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2016교과융합수업이 중학교 영어 학습자의 읽기 및 정의적 태도에 미치는 영향김효비Master's Thesis
2016영어 아동문학을 활용한 다독활동이 초등학생의 어휘 습득과 다독에 대한 태도에 미치는 영향최송이Master's Thesis
2016동료지도 훈련 유무와 역할이 한국 중학교 영어 학습자의 쓰기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향황화연Master's Thesis
2016코퍼스 활용 문법 학습 활동이 중학생 영어 학습자의 문법 학습에 미치는 영향김혜림Master's Thesis
2016코퍼스 활용 피드백 제공 유형이 성인 학습자의 쓰기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향고우리Master's Thesis
2016애니메이션 기반 어휘 학습과 단어 퍼즐 게임 어휘 학습 활동이 중학교 학습자의 영어 어휘학습 및 정의적 태도에 미치는 영향김윤정Master's Thesis
2016만화 및 문맥을 활용한 어휘 학습 방법이 고등학교 영어학습자의 어휘 학습 및 정의적 태도에 미치는 영향허예민Master's Thesis
2016영어 토론 활동이 한국 대학생들의 논설문 작문에 미치는 영향이지성Master's Thesis
2015한국 고등학교 영어학습자의 동기 변화와 동기저하 요인에 대한 연구안성원Master's Thesis
2015영어 바꿔쓰기 협력활동에서 집단구성방식이 중학교 학습자의 영어 바꿔쓰기 능력 및 정의적 태도에 미치는 영향김미혜Master's Thesis
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