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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2002 | 중학교 과학 수업에서 뇌 기능 분화에 따른 마인드 맵의 효과 | 이주연 | Master's Thesis |
2002 | 자기평가의 피드백 제공자 차이가 중학생의 과학 성취도와 태도에 미치는 영향 | 이은선 | Master's Thesis |
2002 | 컴퓨터 시뮬레이션을 활용한 멀티미디어 수업이 중학생의 학업 성취도와 태도에 미치는 영향 | 이종순. | Master's Thesis |
2002 | 중학교 과학교과의 자극의 감각과 반응 단원에 대한 웹기반 학습의 효과 | 전미선 | Master's Thesis |
2002 | 중학생의 과학 성취도 및 과학에 관련된 태도와 자기조절학습, 학습환경과의 상관관계 | 양정은 | Master's Thesis |
2002 | 제7차 교육과정의 고등학교 '과학'에 대한 수행평가도구개발 : '물질대사'와 '자극과 반응' 중심으로 | 류희정 | Master's Thesis |
2002 | 멀티미디어를 활용한 수준별 수업이 중학생의 과학 학업성취도와 태도에 미치는 영향 : 중학교 2학년 '광합성과 호흡'단원을 중심으로 | 정지나 | Master's Thesis |
2002 | 제7차 교육과정에 따른 중학교 1학년 '과학'의 지도실태 조사 및 Vee Diagram과 개념도에 의한 교과서 분석 | 심지영 | Master's Thesis |
2002 | 7차 교육과정 중학교 과학 2의 STS 내용분석 | 손선영 | Master's Thesis |