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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2013 | 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 교과서의 과학사에 반영된 과학의 본성 분석 | 정고은 | Master's Thesis |
2013 | 창의적 문제 해결력 신장을 위한 영양 단원 주제통합 교육프로그램 개발 및 적용 | 우수향 | Master's Thesis |
2013 | 과학사를 활용한 고등학교 자유탐구 연구계획서 글쓰기 프로그램의 개발 및 적용 | 심귀리 | Master's Thesis |
2013 | 자유탐구보고서에 나타난 초등학생의 자유탐구 수행 특성 분석 | 마혜린 | Master's Thesis |
2013 | 2007·2009 개정 교육과정에 따른 중·고등학교 교과서 내 ‘자극과 반응’ 단원의 수직적 연계성 분석 | 박선혜 | Master's Thesis |
2013 | 대안학교 학생들을 위한 과학수업 적용 및 수업참여 요인 분석 | 김지혜 | Master's Thesis |
2013 | 제7차 교육과정 생물II 교과서와 2009개정 교육과정 생명과학II 교과서의 과학적 소양 주제의 비교 분석 | 김영은 | Master's Thesis |
2013 | 우리나라 초·중등 학습자들의 정의적 특성과 과학 성취도에 미치는 영향력 분석 | 김미영 | Master's Thesis |
2013 | 2009 개정「생명과학Ⅰ」교과서의 과학적 사고력에 따른 과학글쓰기 문항 분석 | 김희영 | Master's Thesis |
2013 | 대립적 입장을 강조한 상호찬반 토론 수업에서 나타난 중학생들의 의사결정 과정의 특성 | 장보름 | Master's Thesis |