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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2019 | 고등학교 학생들의 정적분 개념의 해석 전략과 표현 방식에 따른 이해 | 김하연 | Master's Thesis |
2019 | 2015 과학과 교육과정에 따른 통합과학, 화학Ⅰ, 화학Ⅱ의 성취기준과 교과서 활동 및 평가 문항 분석 | 고은아 | Master's Thesis |
2019 | 생태학적 관점에서 바라본 고등학생들의 과학 선호도 연구 | 김진솔 | Master's Thesis |
2019 | 소외계층 학생 대상 과학프로그램에 적극적으로 참여한 과학교사 사례연구 | 조수아 | Master's Thesis |
2019 | 고등학교수학중심 융합인재교육(STEAM) 수업프로그램 개발 및 적용 | 임연정 | Master's Thesis |
2019 | SSI 수업을 통한 예비과학교사들의 의사결정 시 가치, 도덕적 민감성, 도덕적 행동의 변화 | 양원 | Master's Thesis |
2018 | 분포개념의 통합적 교육과정 제안 | 이슬초 | Master's Thesis |
2018 | 중·고등학교 ‘확률과 통계’영역에 나타난 공학적 도구 활용 및 정보처리 역량에 대한 교과서 분석 | 이성민 | Master's Thesis |
2018 | 중학교 1학년 통계 단원의 원격화상수업 설계 및 적용 사례 연구 | 엄희애 | Master's Thesis |
2017 | 우리나라 과학과 교육과정 변천에 따른 중학교 생물 분류 단원의 학습내용과 탐구활동 분석 | 정지혜 | Master's Thesis |