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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | 우리나라 시기별 교육과정과 2009개정 기반 고등학교 수학 수업 사례에서 나타난 수학 용어·기호의 변화와 일치도 연구 | 권서영 | Master's Thesis |
2017 | 3-5세 누리과정 교사용 지도서의 과학 관련 활동 및 활동 목표 분석 | 김지혜 | Master's Thesis |
2017 | 세계문화유산 양동마을에서의 과학 학습 의미 탐색 | 김미경 | Master's Thesis |
2017 | 2009 개정 중학교 1학년 과학 교과서에 반영된 과학의 본성 분석 | 박율리 | Master's Thesis |
2017 | 과학 교사의 사회적 지지와 과학 학습 동기, 과학 관련 진로 인식과 사회적 기여도 간의 구조적 관계 | 장연주 | Master's Thesis |
2017 | 문제중심학습(PBL)을 활용한 수업효과에 대한 메타분석 | 박지윤 | Master's Thesis |
2017 | 지구과학 문제풀이에서 활용되는 통합사고 유형 | 권수지 | Master's Thesis |
2017 | 고등학교의 학생 주도적 과학탐구의 연구설계 및 연구수행 단계에서 나타난 학생들의 어려움 분석 | 김민련 | Master's Thesis |
2017 | 탈북학생의 과학학습을 매개하는 지식자금의 탐색 | 이인행 | Master's Thesis |
2017 | 탈북 학생의 과학 수업에서 드러나는 어려움 및 어려움의 요인 분석 | 이민희 | Master's Thesis |