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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2016 | 초등학생이 지각한 부모 자녀 간 의사소통과 스마트폰 중독 위험성의 관계 | 김소영 | Master's Thesis |
2016 | 듣기 녹음 자료 유형이 대학교 학습자의 영어 듣기 이해와 듣기 자료에 대한 인식에 미치는 영향 | 오현미 | Master's Thesis |
2016 | 교과융합수업이 중학교 영어 학습자의 읽기 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 김효비 | Master's Thesis |
2016 | 영어 아동문학을 활용한 다독활동이 초등학생의 어휘 습득과 다독에 대한 태도에 미치는 영향 | 최송이 | Master's Thesis |
2016 | 과학관 전시물에 포함된 8가지 과학 실천 분석 | 이지은 | Master's Thesis |
2016 | 2009개정 교육과정 교과서의 이온 화합물의 설명 개념과 모형 분석 및 학생 설문 분석 | 신혜영 | Master's Thesis |
2016 | 플립드 러닝(Flipped Learning)을 활용한 초등학교 음악수업이 자기주도학습 능력에 미치는 영향 | 형성아 | Master's Thesis |
2016 | 프로젝트접근법을 적용한 국악수업이 다문화아동과 비다문화아동의 사회적응력에 미치는 영향 | 이아람 | Master's Thesis |
2016 | 음악수업에서 교사의 심리적 욕구지지가 중학생의 기본심리욕구 만족과 수업태도에 미치는 영향 | 임지해 | Master's Thesis |
2016 | 동료지도 훈련 유무와 역할이 한국 중학교 영어 학습자의 쓰기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향 | 황화연 | Master's Thesis |