Browsing "교육대학원" byAuthor박소영

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1999실험, 실습을 통한 수행평가에서 평가 준거 제시가 중학생들의 과학 성취도, 탐구능력, 과학적 태도에 미치는 영향박소영Master's Thesis
2020오류분석을 통한 중국어 동량사 ‘次’, ‘遍’, ‘下’ 지도방안 연구박소영Master's Thesis
2007중학교 중국어 교육에서 소집단 협동학습 방안박소영Master's Thesis
2014학습일지를 활용한 듣기전략 훈련이 대학생의 듣기능력 및 정의적 영역에 미치는 영향박소영Master's Thesis

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