The Psychological Impact of Rage-Bait Cooking Videos on TikTok

Abstract

Despite the significant increase in the prevalence of ‘rage-bait’ content across social media platforms, there is a significant gap in research exploring the psychological mechanisms driving its virality and the subsequent effects on social media users' emotional well-being. The aim of this study is to investigate the psychological mechanisms underlying the relationship between exposure to TikTok rage-bait cooking video content and users’ intention to comment on such content, focusing on the mediating roles of state anger and social media literacy. Drawing on cognitive appraisal theory (CAT), the study examines whether state anger and social media literacy sequentially mediate the relationship between exposure frequency and intention to comment. TikTok rage-bait cooking video content exposure frequency was positively associated with users’ intention to comment on rage-bait cooking videos. State anger significantly mediated this relationship, suggesting that frequent exposure to provocative content increases anger, which in turn drives the intention to comment. However, social media literacy did not significantly mediate the relationship between exposure frequency and intention to comment. Additionally, the sequential mediation effect involving state anger and social media literacy was not significant.;최근 소셜 미디어 플랫폼에서 ‘분노 미끼(rage-bait)’ 콘텐츠가 급격히 증가하고 있음에도 불구하고, 이러한 콘텐츠의 확산을 촉진하는 심리적 기제와 사용자의 정서적 웰빙에 미치는 영향을 탐색한 연구는 여전히 부족하다. 본 연구는 TikTok의 ‘분노 미끼’ 요리 영상 콘텐츠 노출 빈도와 사용자들의 해당 콘텐츠에 댓글을 달려는 의도 간의 관계를 설명하는 심리적 기제를 규명하는 데 목적이 있다. 특히 상태 분노(state anger)와 소셜 미디어 리터러시가 이러한 관계를 매개하는지 검증하고자 하며, 인지 평가 이론(CAT)에 근거하여 상태 분노와 소셜 미디어 리터러시가 노출 빈도와 댓글 작성 의도 간의 관계를 순차적으로 매개하는지를 살펴본다. TikTok ‘분노 미끼’ 요리 영상 콘텐츠의 노출 빈도는 사용자들의 댓글 작성 의도와 유의미한 정적 상관관계를 보였다. 또한 상태 분노는 노출 빈도와 댓글 작성 의도 간의 관계를 유의미하게 매개하여, 분노 유발 콘텐츠에 자주 노출될수록 분노가 증가하고, 이로 인해 댓글을 달려는 의도가 강화됨을 시사했다. 그러나 소셜 미디어 리터러시는 이 관계에서 유의미한 매개 역할을 하지 않았으며, 상태 분노와 소셜 미디어 리터러시의 순차적 매개 효과도 유의미하지 않았다.