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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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1996 | 어림셈에 대한 초등학교 아동의 인식과 어림셈 전략 분석 | 소현남 | Master's Thesis |
1996 | 교육과정 수준에 따른 초등영어 교육과정 고찰 | 유솔아 | Master's Thesis |
1996 | 수학우수아 집단에서 능력별 팀학습(Student Teams Achievement Division)의 적용효과 분석 | 김영득 | Master's Thesis |
1996 | 국가수준 교육과정과 교과서 개발단계간 교육내용 통합방법의 일관성 분석 | 이경진 | Master's Thesis |
1996 | 교사의 특성 및 직무만족도와 교사의 이직과의 관계 | 김지수 | Master's Thesis |
1995 | 국민학교 아동의 수학교과에 대한 인식 | 박지현 | Master's Thesis |
1995 | 교육과정에 대한 교사들의 관심도 실행형태 및 실행수준의 관계 | 최진영 | Master's Thesis |
1995 | 문제제시방법이 국민학교 아동의 수학 문장제해결에 미치는 영향 | 임정아 | Master's Thesis |
1995 | 초등학교 아동의 친구관계와 자기능력지각의 관계 | 張靜媛 | Master's Thesis |
1995 | 국민학교 도서관의 기능에 대한 교사, 아동, 학부모의 인식조사 | 조숙인 | Master's Thesis |