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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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1995 | 학교수준 교육과정에 대한 초등학교 교사들의 인식 | 신무진 | Master's Thesis |
2008 | 학교장의 변혁적 지도성과 직무만족도 및 조직효과성의 관계에 관한 메타 분석 | 윤연희 | Doctoral Thesis |
2001 | 학교중심 교육과정개발에서의 분권화에 대한 교사의 인식 | 오지연 | Master's Thesis |
2015 | 학급문화에 대한 초등학교 교사의 인식 및 직무만족의 실제 | 이승은 | Master's Thesis |
2001 | 학문중심 교육과정관에 근거한 경제 학습 프로그램 개발 : 초등학교 3학년을 중심으로 | 이순정 | Master's Thesis |
2000 | 학문중심 교육과정관에 비추어 본 초등 사회과 교육내용 변천분석 | 정미화 | Master's Thesis |
2013 | 학생들의 창의적 사고 발현 과정 연구 | 서초영 | Master's Thesis |
2016 | 학습공동체 기반 초등 영어과 교육실습 프로그램을 통한 예비교사와 실습지도교사의 전문성 발달 사례 연구 | 윤수정 | Doctoral Thesis |
2011 | 학습관여 스트레스 대처를 위한 초등학교 학부모교육 프로그램 개발과 효과 | 정인숙 | Doctoral Thesis |
2013 | 학습자간 동료 협의 고쳐 쓰기 활동이 쓰기 능력과 비판적 읽기 능력에 미치는 효과 | 장혜진 | Master's Thesis |
2011 | 한 초등학교 담임교사의 한 해 살이 | 정미화 | Doctoral Thesis |
1997 | 한국의 초등 영어 몰입프로그램 사례분석 | 신경아 | Master's Thesis |
2017 | 합동과 대칭에 대한 초등교사의 교수학적 내용지식 분석 | 이지현 | Master's Thesis |
2018 | 해외 한국계 기독교학교 교사들의 교육과정 이해와 참여 특성에 관한 연구 | 임고운 | Doctoral Thesis |