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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2005e-Learning 환경에서 인식되는 사회적 실재감과 성취도, 만족도 학습 지속도의 관계 규명김민정Master's Thesis
2009실행공동체 내에서 지식창출에 미치는 예측 요인의 규명이예진Master's Thesis
2009Senge의 학습조직 이론에 기반한 학습조직 구축수준 측정도구의 개발 및 타당성 검증박귀애Master's Thesis
2009기업교육 프로그램에서 학습의 실제성, 성취도, 학습전이 간의 관계 규명김선화Master's Thesis
2009Investigating the Relationship among Learning Presence, Learner Interaction, Learning Outcome in Project-Based Learning정지윤Master's Thesis
2009리더십의 특성이 리더신뢰, 직무만족도 그리고 조직시민행동에 미치는 영향력 규명곽정민Master's Thesis
2003ICT 활용 수업 유형이 영어 학습 태도, 학업 성취도 및 학업적 자기 효능감에 미치는 영향하정효Master's Thesis
2008영어 어휘 학습에서 피드백이 성취도와 자기효능감에 미치는 영향한세희Master's Thesis
1997웹의 메뉴 유형과 학습자 인지양식에 따른 정보탐색 과정에 관한 연구이지연Master's Thesis
1976한국 敎育映畵의 歷史的 考察金正乂.Master's Thesis
1991기록의 저장/보존매체로서의 광디스크(Optical Disk)시스템 활용현황에 관한 연구하영자Master's Thesis
2002자기조절학습능력에 따른 과제중심 학습방법이 웹을 활용한 정보탐색 결과에 미치는 영향박연정.Master's Thesis
2003온라인 토론 학습에서 논증모델의 활용이 학습자의 인지양식에 따라 논증기술 향상에 미치는 효과유지현Master's Thesis
2003웹 기반 문제해결학습에서 상호작용 전략이 토론 메시지와 문제해결성과에 미치는 영향김정아Master's Thesis
1994컴퓨터 매개 통신을 이용한 학습과정에 대한 분석연구李有然Master's Thesis
2008학습자의 사전지식, 인지부하, 몰입, 학습성취도 간의 관계 규명김미영Master's Thesis
2008학습자의 개인특성 및 조직환경특성이 기업 이러닝의 효과성에 미치는 영향임지혜Master's Thesis
2008의과대학의 문제기반학습에서 학습자가 인식한 튜터의 역할이 상호작용 및 학습결과에 미치는 영향강주현Master's Thesis
2008기업의 이러닝 강좌평가를 위한 측정도구 개발 및 양호도 검증조현국Master's Thesis
1991컴퓨터프로그램의 저작권 보호에 관한 인식도 조사연구장미나Master's Thesis

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