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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | 학기 초 만 3세 유치원 학급의 효율적인 운영을 위한 실행연구 | 원세나 | Master's Thesis |
2017 | 음악적 개념이 포함된 음악활동에 대한 유치원 교사의 실행과 어려움 | 박유리 | Master's Thesis |
2017 | 만 1, 2세 영아의 가정 내 캐릭터 놀잇감 보유현황과 활용실태 및 부모의 인식 | 이영주 | Master's Thesis |
2017 | 지역사회 산책을 활용한 유아교통안전교육에 관한 실행연구 | 박소원 | Master's Thesis |
2017 | 유아의 참여형태에 따른 교사의 지원 방안과 교실환경의 변화 유형 분석 | 박보람 | Master's Thesis |
2017 | 만 3세 사랑반 유아들의 기본생활습관 형성을 위한 실행연구 | 김민경 | Master's Thesis |
2017 | 만 4, 5세 유아의 정서조망수용능력과 또래 상호작용의 경향 및 관계 | 이예나 | Master's Thesis |
2017 | 음악적 개념에 기초한 음악활동이 만 3세 유아의 음악 적성과 음악적 성향에 미치는 영향 | 한아람 | Master's Thesis |
2017 | 만 2세 학급 영아들의 정서조절 지원을 위한 실행연구 | 박경아 | Master's Thesis |
2017 | 하늘반 다문화가정 유아의 또래 간 긍정적 상호작용 지원을 위한 실행연구 | 김은경 | Master's Thesis |