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심상유도음악(GIM) 프로그램이 중년주부의 우울 감소에 미치는 영향

Title
심상유도음악(GIM) 프로그램이 중년주부의 우울 감소에 미치는 영향
Authors
오정숙
Issue Date
2002
Department/Major
교육대학원 음악치료교육전공
Publisher
이화여자대학교 교육대학원
Degree
Master
Advisors
정현주
Abstract
한국의 전통적인 사회구조에서 주부의 역할은 가정과 자식의 양육에 큰 비중을 두고 있다. 최근에 여성의 사회적 진출이 늘어나 가사와 양육에 큰 비중을 두고 있다. 최근에 여성의 사회적 진출이 늘어나 가사와 양육의 부분이 줄어들고 있지만 오히려 자식에 대한 기대와 심리적인 비중은 더욱 증가되고 있는 추세이다. 따라서 한국의 주부들은 자식의 독립이 이루어지는 중년의 시기가 되면 자신의 삶에 대한 가치를 상실하고, 생리적으로도 폐경기를 맞아 자아정체성의 혼란과 자아존중감의 결핍으로 우울과 불안 등의 정신적이고 심리적인 위기감에 빠지게 된다. 이러한 주부들의 우울 성향은 최근에 더욱 심각하게 대두되고 있어 개인의 문제에서 벗어나 사회적인 문제를 급부상하고 있는 상황이다. 이에 본 연구는 중년주부의 낮은 자아존중감과 우울 성향을 극복하여 자아를 새롭게 확립하고 내면을 재정립할 수 있는 심상유도음악(GIM)프로그램을 통해 중년주부의 우울 감소에 미치는 영향을 살펴 치료적 효율성을 연구하고자 하였다. 연구방법은 3명의 보통 우울 상태로 판명된 중년주부를 대상으로 10주에 걸쳐 총 10회의 개별 프로그램으로 실시하였다. 이를 위한 음악 프로그램은 Helen Bonny에 의해 만들어진 GIM(Guieded Imagery and Music)으로, 이는 NOS(Non-Ordinary State)상탸애서 고전음악을 감상하는 동안 경험되는 심상을 통해 자신의 무의식을 경험하여 내면을 성찰하고 자아를 발견하여 통합할 수 있도록 개발된 프로그램이다. 특히 GIM은 미국 AMI(Association of Music Imagery)에서 인가한 트레이너 (trainer)들에 의해 훈련된 GIM치료사들만이 시행할 수 있으며, 이는 각 대상자들의 무의식과 정신적인 세계를 유도하는 과정으로 각별한 주의와 전문적인 훈련이 요구된다. 본 연구는 양적 연구와 질적 연구로 나누었으며, 양적 연구로는 BDI(Beck Depression Inventory) 척도를 사용하여 우울의 변화와 SEI-B(Self-Esteem Inventory)형 척도를 통해 자아존중감의 변화를 프로그램의 전과 후로 나누어 총 2회씩 실시하였다. 보다 구체적인 프로그램의 효율성을 알아보기 위해 사전과 사후의 피부온도의 변화를 Biotic-Band II 를 통해 매회 긴장이완의 정도를 살펴보았으며, 프로그램을 통한 각 세션의 정서적인 반응을 SEQ(Session Evaluation Questionnair)를 통해 순조로움(Smoothness)과 깊이 (Depth)의 반응을 측정하였다. 질적 연구애서는 음악프로그램을 통해 대상자가 경험한 심상과 감정적 반응을 매회 구체적으로 기술하였다. 연구의 결과를 살펴보면 각 대상자들은 우울 성향이 감소되고, 자아존중감이 향상되었음을 볼 수 있었다. 턱히 각 세션에서 보여진 긴장이완의 정도는 사전과 비교하여 매회 피부온도가 상상되어 음악프로그램이 긴장을 이완시켜 주는 것을 나타내었고, 세션회기 평가에서도 매회 세션에 대한 정서적 반응의 정도가 순조롭고 깊이 있게 변화되는 것을 볼 수 있었다. 한편 질적 연구에서는 대상자들의 심상 변화와 감정적인 반응을 분석한 결과, 사례주부들은 심상유도음악(GM)프로그램을 통하여 현재의 불안과 자기 상실감으로 인한 우울과 외로움 등의 부정적인 감정과 그에 연관된 심상들을 경험하였고, 이러한 경험들은 내적인 자신과 외적인 자신을 새롭게 바라볼 수 있는 계기를 마련하여 긍정적인 심상과 감정으로의 전환을 이끌고 새로운 에너지를 부여하는 것을 볼 수 있었다. 따라서 본 연구는 현재의 자신에 대한 무가치성과 그로 인한 자아존중감의 상실로 우울증을 경험하는 중년주부들에게 심상유도음악(GIM)프로그램을 통해 자신의 내면을 새롭게 경험하고 앞으로의 자아역할과 정체성을 재정립할 수 있는 기회를 제공하였음을 볼 수 있다.; In many conservative societies, women are expected to play a vital fole in family s survival and well-bing. As mothers and wives, they live with great burden to suppert husbanns and provide good education to their children. In their middle-age, they experience menopause and the childre claim independence, and consequently they suffer from depression accompanied by isolation and loss of identity. Therefore, depression of middle-ages woman is not only personal issue, but can be a social issue. The purpose of this study is to examine if Guided Imagery and Music(GM) can be uses to reduce depression. GIM is a gechnique debelopment by Helen Bonny which utilizes programmed classical music. It is a listening intervention which perports to lead the listener for an explorative journey with music. Three housewives diagnosed with depression participated in the study. They received 10 individual sessions via quantiative and qualitative means. Quantitatively the prepost test scores were obtained using Beck Depression Inventory. Self-Esteem Inventory, and lastly. skin temperature were recorded using Biotic Band II before and after each session. Qualitatively the participants evaluated smoothness and depth of each sesson using the provided questionnaire, and researcher reported each session by transcrybing the journey dialogue. The results showed that quantitative scores of selr-esteem and depression has shown a posivtive changes. The skin temperature also increased after each session, which indicated that the participants tention level has reduced during the session(p<.001). The qualitative measurement indicated that participants response to the session has become more in-depth and smooth as session progressed. The study showed that in the beginning, participants experienced ansiousness and Ioneliness due to the loss of identify. however, with musical ewploration of inner-self and ego, they were able of identify their self-worth, purpose and meaning of life. They visualized different imageries provided with music and able to gain insights in terms of what they meant. The study showed that GIM is a therapeutid approcah to work with housewives. GIM resperts passive participation in music and invites the to examine their inner world and strengthen their ago by identifying self-identity and support system in the environment.
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