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군 부적응 병사의 군 적응을 위한 관계성 향상 음악치료 프로그램의 효과

군 부적응 병사의 군 적응을 위한 관계성 향상 음악치료 프로그램의 효과
Other Titles
The effect of Group Music Therapy for misfit soldiers serving in the army
Issue Date
교육대학원 음악치료교육전공
이화여자대학교 교육대학원
우리나라 법에 의해 의무적으로 군에 입대한 병사들은 명령과 규율에 따르는 통제된 단체생활을 경험하게 된다. 이를 받아들이지 못하고 어려움을 겪는 병사들은 군 부적응 병사로 분류된다. 최근 군 부적응 문제가 사회적 이슈로 부각되었으며 기존의 군 적응을 위한 연구들에서는 대인관계와 정서적 환경지각이 중요한 요인이라 보고되었다. 따라서 본 연구는 군 부적응 병사들을 위한 관계성 향상 음악치료 프로그램의 효과를 알아보는데 목적이 있다. 본 연구는 2012년 캠프 프로그램 4기에 입소한 군 부적응 병사 13명은 실험집단으로, 5기에 입소한 병사 13명은 통제집단으로 설정하였다. 실험집단은 10일 동안 매일 2시간씩 총 10회기의 세션에 참여하였다. 선행연구와 파일럿 세션을 통해 대인관계 갈등이 군 부적응 병사들의 실질적 군 부적응 원인임을 알 수 있었고 이에 게슈탈트 이론의 알아차림 6단계를 바탕으로 관계성 향상 음악치료 프로그램을 구성하였다. 초기 1~3회기 세션은 자기표현과 타인과의 관계를 시작하는 알아차림의 1~2단계, 중기 4~8회기 세션은 자연스러운 상호작용과 공감적 교류를 하는 알아차림의 3~5단계, 후기 9~10회기 세션은 공감을 통한 연결성을 경험하고 관계 속에서 문제를 해결하게 하는 알아차림의 6단계로 구성하여 진행하였다. 각 회기는 노래와 악기연주를 통해 자신을 표현하고, 표출하게 하며, 상호작용을 증진시켜 관계성을 향상할 수 있도록 하였다. 연구 결과는 대인관계변화, 정서적 환경지각, 군 생활 적응 척도의 사전 · 사후 검사를 실시하여 SPSS 19.0 프로그램으로 분석하였다. 집단 내 변화는 정규성 검정 후 paired t-test, Wilcoxon’s signed-ranks test로 검증하였고, 두 집단 간의 차이는 Levene’s test로 등분산 검정과 정규성 검정에 따라 independent samples t-test와 Mann whitney U-test로 검증하였다. 통제집단과 실험집단의 사전 · 사후검사 점수의 차이를 분석한 결과 대인관계변화에서 두 집단이 유의미한 차이를 나타냈다. 실험집단의 사전 · 사후검사를 분석한 결과 전체적인 대인관계변화, 정서적 환경지각에서 유의미한 향상을 나타냈으며, 군 생활 적응은 하위영역인 직책과 직무만족에서 유의미한 증가를 보였다. 이를 통해 관계성 향상 음악치료 프로그램이 단 기간에 진행되었음에도 군 부적응 병사의 관계성을 향상시켜 군 적응에 긍정적 영향을 주었음을 알 수 있었다. 결과적으로 관계성 향상 음악치료 프로그램은 군 부적응 병사들에게 음악을 통한 상호작용으로 인해 자신감과 만족감, 타인과의 신뢰적, 지원적 관계를 형성하게 함으로써 대인관계능력을 발전시켜 군 환경에 대한 인식 변화와 군 적응을 돕는 효과적인 방법임을 시사한다. 따라서 관계성 향상 음악치료 프로그램이 군 부적응 병사의 군 적응을 위한 프로그램의 일환으로 도입될 수 있음을 제언하는 바이다.;Korean soldiers have to serve in the army as a duty for the country and thereby they have to live in the corporate life controlled by certain rules. The soldiers who do not adapt the corporate life are called misfit soldiers. Recently, there are many misfit soldiers who suffer from depression and anxiety disorder and they sometimes make severe problems such as committing suicide and firearm accidents. It became serious social issue and the necessity of countermeasures is being more recognized. Therefore, this study's main purpose is to find out the effect of the group music therapy program on the adaptation of misfit soldiers. The main study is intended for the 13 misfit soldiers who are admitted to the Green-camp in 2012. They participated in two hour sessions for ten successive days. By analyzing past studies and the pilot session of the misfit soldiers; the key factors found out to be the interpersonal relationship and emotional-environmental perception. The methods for the misfit-soldiers were based on 6 stages of Gestalt’s awareness cycles. The study can be divided into three different stages ; early stage at which self-expression and interpersonal relationship are initiated - first and second stages of Gestalt's awareness cycles, middle stage at which natural interaction and sympathetic exchange are experienced - third, fourth and fifth stages of the cycles and the late stage at which connection through sympathy and problem solving through relationship are performed - sixth stage of the cycles. Each stage was made for the group music therapy program were music-psychotherapy techniques such as lyrics making and song discussion, and instrumental plays including improvisation and group instrument playing. The results of 13 soldiers were pre- and post-tested and data are analyzed by paired T-test and Wilcoxon’s signed-ranks test using SPSS 19.0 program. The analysis results of the study shows that misfit soldiers’ military life adaptations and interpersonal skills were improved and military life stress were reduced even in the short amount of time period. According to the results above, the group music therapy relieves stress of misfit soldiers, helps them perceive military environment more positively and improves interpersonal skills in order that misfit soldiers can adapt better. Therefore, the music therapy method should one of program to help misfit soldiers.
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