판소리 창작 음악치료 프로그램을 통한 독거노인의 자기효능감 증진에 관한 연구

Abstract

자기효능 감은 자신을 스스로 돌봐야만 하는 독거노인의 삶의 질 향상에 핵심적 역할을 하는 필수구성요인이다. 이에 본 연구는 독거노인에게 자기효능 감을 증진시키기 위한 접근 방법으로 성음(발성법)을 중심으로 과제 난이도의 점진적 상향을 제시한 판소리 창작 음악치료 프로그램을 실시하고 그 효과를 알아보았다. 이를 위해 서울에 위치한 S 노인복지관의 서비스를 제공받고 있는 독거노인 6명을 선정하고 이들에게 1회에 50분 분량의 판소리 창작 프로그램을 일주일에 두 번씩 6주 동안 실시하였다. 판소리 창작 프로그램은 총 3단계로 구성되었는데 본고는 이를 자기효능 감 척도(박경민, 1994)로 사용하였다. 자기효능 감의 하위영역별로 대상자들의 사전&#8228;사후 점수 결과와 평균에 대한 Wilcoxon 검정을 실시하고 이들을 비교&#8228;분석하였다. 그리고 내용분석을 위해 녹화한 비디오 자료를 바탕으로 대상자들의 일반적 자기효능 감의 하위요인인 자신감&#8228;자기조절 효능 감&#8228;과제 난이도&#8228;성취감과 관련된 언어적&#8228;음악적 표현을 관찰하고 그 단계별 변화를 제시하였다. 또한 세션이 종결된 후에는 인터뷰를 실시하여 대상자들의 판소리 창작 프로그램에 대한 만족도를 알아보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 판소리 창작 프로그램 실시 이전과 이후에 측정한 대상자의 자기효능 감 척도의 평균점수가 70.83점에서 86.67점으로 15.84점 증가해 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다(p< .05). 대상자들의 자기효능 감 반응척도에 대한 하위요인 별 사전&#8226;사후 점수를 비교한 결과, 일반적 요인의 평균 점수가 28점에서 35.83점으로 증가했고, 사회적 요인은 16.67점에서 20점으로 증가했으며, 신체적 요인은 26.17점에서 30.93점으로 증가해 모든 하위 요인의 평균 점수가 프로그램 실시 이전보다 이후에 증가하였다. 이에 대해 비 모 수 에 의한 Wilcoxon 검정 결과는 일반적 요인과 신체적 요인에 유의미한 차이가 있었고(p<0.05), 사회적 요인은 증가수준이 통계적으로 유의하지 않았다(p>0.1). 내용 분석 결과, 일반적 자기효능 감의 구성요소인 자신감&#8228;자기조절효능 감&#8228;과제난이도&#8228;성취도에서 전반적인 증가추이를 보여 긍정적인 변화가 있었고, 사후 인터뷰를 통해서 판소리 창작 프로그램의 만족도가 높음을 확인할 수 있었다. 위와 같은 결과는 판소리 창작 프로그램이 독거노인의 자기효능 감을 증진시키는 데 효과적이라는 것을 입증해준다. 이에 향후에는 판소리의 치료적 특성에 따른 독거노인의 자기효능 감 증진의 매개효과에 대한 연구와 판소리의 치료적 중재 방안을 도입할 것을 제언하는 바이다.;Self-efficiency is a necessary component to an essential role in improving the quality of life for aged people who live alone and have to take care of themselves. Under the circumstances, this study conducted Pansori creative music therapy programs as a way to increase the self-efficacy for aged people living alone and examined the effects of the programs. For this study, 6 aged people who were older than 65, were provided services offered by S Welfare Center for the aged located in Seoul, lived alone, had no record for recognition and physical problem and lived alone were selected and the total number of 12 Pansori creative programs were conducted 2 times a week for 6 weeks. Each time ran 50 minutes. The participants showed the average of 70.83 in the preliminary examination for self-efficacy and voluntarily agreed with the purposes of this study. The Pansonri creative programs consisted of 3 stages, self-efficacy scale (Kyung-min, Park, 1994) was used to measure the effects on the self-efficacy for the participants and a comparative analysis was conducted after Wilcoxon test for the results of the pre and post scores and the averages for their self-efficacy with regard to subordinate areas. And, in order to analyze the contents, the changes for each stage were described by observing their linguistic and musical expressions related to the self-efficacy based on recorded visual documents and the subordinate elements of self-efficacy were categorized and suggested based on operational definitions suggested by the researcher. In addition, the levels of their satisfaction for Pansori creative programs were examined by conducting post-interviews after the sections were closed. The results of this study are as followings. statistically significant differences (p< .05) were observed since the average of self-efficacy scale increased by 15.84 from 70.83 to 86.67 after conducting Pansori creative programs to increase the self-efficacy for aged people living alone. While comparing the pre and post scores for each subordinate element for their self-efficacy responding scale, every subordinate element increased in post scores since the average score in general self-efficacy increased from 28 ti 35.83, the average score of social self-efficacy increased from 16.67 to 20, and the average score in physical self-efficacy increased from 30.93 to 26.17. With regard to Wilcoxon test by composite numbers, there were significant differences (p<0.05) between general elements and social elements and no significant differences (p>0.1) were observed only in social elements. In the results of observing the sections, positive changes for an increase in the self-efficacy were observed and high levels of satisfaction for Pansori creative programs were found through post-interviews. Such results prove the fact that Pansori creative programs designed to increase the self-efficacy are effective to increase a sense of self-efficacy for aged people living alone. Therefore, this study indicates Pansori creative programs are a practical interventive tool to help aged people living alone with low self-efficacy and suggests to perform further studies for the mediation effect in an increase of the self-efficacy for aged people living alone according to the curative roles of Pansori and to introduce Pansori's intervention ways.