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2021예 만들기 활동 수업에서 나타나는 초등학생의 수학적 추상화 및 수학적 의사소통에 관한 연구민샬롬Master's Thesis
2021초등학생들의 비구조화된 문제 해결 과정에서 나타나는 공간 추론 능력과 문제 해결 능력 연구최주연Master's Thesis
2021과정 중심 평가에 대한 초등 교사의 인식 및 실행 양상에 대한 연구임현영Master's Thesis
2022컴퓨팅 사고 요소를 적용한 점진적 쓰기 전략 연습에서 나타난 아동의 문제해결 양상에 관한 연구김효선Master's Thesis
2022탐구기능을 반영하는 초등 사회과 교육과정 내용 체계 및 성취기준에 따른 교사의 교육과정 실행진예은Master's Thesis
2020집단 창의성 발현 과정에서 나타나는 상호작용의 특징김지은Master's Thesis
20202015 개정 초등 사회과 교육과정 내용 체계에 제시된 핵심개념과 일반화된 지식에 대한 교사의 해석 및 실행이예림Master's Thesis
2020일반화된 지식의 학습을 위한 한국과 해외 초등 사회과 교육과정 및 교과서 비교분석최슬기Master's Thesis
2020물의 상태 변화에 대한 초등학생들의 대안개념과 초등학생의 대안개념에 대한 예비교사의 이해정주은Master's Thesis
2020초등교육 시기 문화변용을 경험한 제3문화 아이들(Third Culture Kids: TCK)의 한국인 정체성 형성에 관한 연구문미경Doctoral Thesis
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