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2021작업기억용량 및 신호대잡음비에 따른 문장의 의미적 타당성 판단 과제에서 노년층의 ERP 성분 비교송세영Master's Thesis
2021모국어 특성을 고려한 음운인식기반 중재가 읽기부진 아동의 읽기 및 쓰기능력에 미치는 효과김은정Master's Thesis
2021의미자질(SFA)중재가 주관적 기억장애 노년층의 유명장소 이름대기 능력에 미치는 효과이상은Master's Thesis
2021게이미피케이션 기반의 쓰기훈련 앱을 활용한 형태지식 및 음운규칙 중재가 쓰기부진 아동의 자소-음소 불일치 어절쓰기에 미치는 영향김효희Master's Thesis
2021여격 및 대격 명사구 제시 유형이 노년층의 문장 처리에 미치는 영향김수지Master's Thesis
2021정독 및 다독 책 읽기 방법에 따른 언어발달지연 아동의 어휘 학습 및 이야기 이해 연구김수정Master's Thesis
2014사회적 문맥에 따른 한국어-영어 이중언어아동의 언어능력 차이 연구안지영Master's Thesis
2014노화가 명사 전형성 및 생물성에 따른 범주판단능력에 미치는 영향박은지Master's Thesis
2014구문점화조건과 문장수에 따른 말더듬 아동과 일반 아동의 복문산출능력 비교윤미라Master's Thesis
2014단어회상 과제에서 지연유무 및 계열위치에 따른 정상 노인과 경도인지장애 노인 간 차이 연구정민지Master's Thesis

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