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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2010 | 상호모방훈련이 자폐 범주성 장애 유아의 자발적 상징놀이와 또래 상호작용에 미치는 영향 | 권향미 | Master's Thesis |
2010 | 초임 특수학급 교사의 수업장학 실태와 개선 요구 | 임미빈 | Master's Thesis |
2010 | 수학동화를 활용한 도식 기반 문제해결전략 전이 교수가 경도 정신지체 초등학생의 수학문제해결에 미치는 영향 | 박은희 | Master's Thesis |
2010 | 장애자녀의 초등학교 입학 초기에 어머니의 스트레스 요인 분석 | 정성하 | Master's Thesis |
2010 | 이야기책 읽기와 병행된 확장 경험 활동이 청각장애 유아의 자발적 문해행동 및 어휘력에 미치는 영향 | 박정현 | Master's Thesis |
2010 | 장애아동의 통합촉진을 위한 가족 지원 프로그램이 장애아동 어머니의 양육 스트레스와 양육효능감 및 가족 역량 강화에 미치는 효과 | 김선해 | Master's Thesis |
2010 | 자기표현훈련 프로그램이 고등부 특수학급 장애학생의 자기표현능력, 사회성 및 교우관계에 미치는 영향 | 이미옥 | Master's Thesis |
2010 | 고등학교 특수학급의 직업위탁교육 실태와 교사의 인식 및 지원요구 | 박미숙 | Master's Thesis |
2010 | 가족이 참여하는 전환교육 프로그램이 고등학교 장애학생의 자기결정 및 부모의 스트레스, 양육효능감, 가족역량강화에 미치는 영향 | 정지희 | Master's Thesis |
2010 | 스트레스 관리 중심의 형제자매 지원 프로그램이 중도·중복 장애학생 형제자매의 스트레스 대처행동과 자기효능감에 미치는 영향 | 임금비 | Master's Thesis |