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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2014 | 고등학교 디자인 수업에서 문제중심학습모형 적용이 문제해결력 함양에 미치는 영향 | 조민진 | Master's Thesis |
2014 | 예술계 고등학교의 미술감상수업 연구 | 최서윤 | Master's Thesis |
2014 | 박물관 및 현장 학습을 통한 한국화 지도 방안 연구 | 홍수정 | Master's Thesis |
2014 | H. Gardner의 다중지능 이론에 기초한 교과통합 프로그램 연구 | 신나리 | Master's Thesis |
2014 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술 수업이 학습자의 공감능력에 미치는 영향 | 심재익 | Master's Thesis |
2014 | 고등학교 1학년 디자인 수업에서 발상법이 창의적 표현력에 미치는 영향 | 황윤정 | Master's Thesis |
2014 | 고등학교 미술과 학습환경 개선 방안 | 서다솜 | Master's Thesis |
2014 | 중학교 2학년 디자인 수업에서 ASIT의 적용이 창의성에 미치는 영향 | 김혜선 | Master's Thesis |
2014 | 집단미술치료 프로그램 연구 | 김소정 | Master's Thesis |
2014 | 미술과와 국어과의 통합수업이 정서표현성에 미치는 영향 | 김하은 | Master's Thesis |