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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2016 | 중학생의 뮤지컬 활동이 정서조절 및 대인관계 능력에 미치는 영향 | 이혜원 | Master's Thesis |
2016 | 중등 음악과 교육실습 지도교사와 예비교사의 역할수행에 대한 인식 비교 연구 | 이수경 | Master's Thesis |
2016 | 중학교 현대음악 감상 지도방안 연구 | 심희진 | Master's Thesis |
2016 | 학습자 중심 교수-학습 방법이 자기 주도적 학습능력과 창의적 표현력 향상에 미치는 영향 | 김희선 | Master's Thesis |
2016 | 음악대학 학생들의 진로장벽이 진로태도성숙 및 진로준비행동에 미치는 영향 | 이슬 | Master's Thesis |
2016 | 초등학교 오케스트라 활동이 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처 행동에 미치는 영향 | 노수현 | Master's Thesis |
2016 | 학교폭력 예방을 위한 미술·도덕과 통합수업 프로그램 연구 | 김하람 | Master's Thesis |
2016 | Feldman의 미술 비평모형을 활용한 미술 비평수업이 비평능력 향상에 미치는 영향 | 권수미 | Master's Thesis |
2016 | 자유학기제 미술과 체험 프로그램이 진로성숙도에 미치는 영향 | 권지혜 | Master's Thesis |
2016 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op)모형을 적용한 도예수업이 학습자의 미술자아개념과 사회성에 미치는 영향 | 김시연 | Master's Thesis |