유아의 기질에 따른 실외 놀이형태

Abstract

본 연구에서는 유아의 기질이 유아의 실외에서의 놀이에 미치는 영향을 알아보는 것을 목적으로 한다. 이와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제는 설정하였다. 1. 유아 기질과 실외 놀이형태간에는 어떠한 상관 관계가 있는가? 2. 유아의 기질 유형에 따라 실외 놀이형태에서 차이가 있는가? 유아의 기질 유형에 따라 사회-인지적 놀이형태에서 차이가 있는가? 유아의 기질 유형에 따라 비놀이 행동에서 차이가 있는가? 유아의 기질 유형에 따라 기타 놀이행동에서 차이가 있는가? 본 연구의 대상은 서울에 위치한 H유치원에 다니는 만 5세 2학급의 유아들의 기질을 측정하여 Gordon(1981)의 기질 유형 분류 기준에 따라 까다로운 기질 집단에 속하는 유아 18명과 순한 기질 집단에 속하는 유아 14명으로 분류하여 총 32명을 대상으로 하였다. 유아의 기질을 측정하는 도구로는 Thomas와 Chess(1977)가 뉴욕 종단 연구(New York Longitudinal Study:NYLS)에서 개발한 3-7세 유아의 부모용 질문지를 원영미(1989)가 수정·번안한 것을 사용하였다. 유아의 실외놀이를 관찰하는 체계는 Frost(1992)가 개발한 놀이 관찰 체계를 사용하였다. 연구문제 1에 대해서는 상관 분석을 통하여 분석하였고 연구 문제 2에 대해서는 실외 놀이형태의 하위 범주별로 유의도 수준 .05에서 두 독립표본 t검정을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 기질 구성차원과 놀이 형태와의 상관을 분석한 결과, 활동 수준과 비참여 행동은 유의한 부적 상관을 나타내었고, 반응강도와 거친 씨름 놀이, 주의전환성과 쫓기게임은 유의한 상관을 나타내었다. 둘째, 유아의 기질유형에 따른 사회-인지적 놀이형태에서 차이가 있었다. 순한 기질의 유아가 까다로운 기질의 유아에 비해 집단 극화놀이를 많이 나타내었다. 셋째, 유아의 기질유형에 따른 비놀이 행동에서 차이가 있었다. 까다로운 기질의 유아가 순한 기질의 유아에 비해 방관자적 행동을 많이 나타내었다. 넷째, 유아의 기질유형에 따른 기타 놀이행동에서 차이가 있었다. 순한 기질의 유아가 까다로운 기질의 유아에 비해 쫓기게임을 많이 나타내었다.;The purpose of this study is to examine the effects of child's temperament on the outdoor play behaviors of children. For this study, the following questions have been determined. 1. What is the relation between child's temperament and outdoor play behaviors? 2. Are there any differences in the outdoor play behaviors between the difficult children and the easy children? a) Are there any differences in social and cognitive play behaviors between the difficult children and the easy children? b) Are there any differences in non-play behaviors between the difficult children and the easy children? c) Are there any differences in other play behaviors between the difficult children and the easy children? The subject of the study were 32 children at H kindergarten in Seoul. The temperament of children was measured by using the questionnaire based on Thomas ＆ Chess's(1977) 'Parent Temperament Questionnaire for Children 3-7 years of age'. And the outdoor play behaviors of children were observed through Play Observation Form which was created by Frost(1992). The data was analysed by Pearson's correlation analysis and two independent samples t-test. Results of the study are the following. 1. There were significant correlation between children's temperament and outdoor play behaviors. There were significant correlation between low activity level and children's frequent unoccupied behaviors, between high intensity of reaction and children's frequent rough and tumble play, between high distractibility and children's frequent chase games. 2. There were differences in the frequency of social cognitive play categories. The easy children expressed much more group-dramatic play than the difficult children. 3. There were differences in the frequency of non-play categories. The difficult children expressed much more onlooker behavior than the easy children. 4. There were differences in the frequency of other play categories. The easy children expressed much more chase games than the difficult children.