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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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1999 | 정신지체 고등학생을 위한 물건 구입하기 기술 교수의 효과 | 박동이 | Master's Thesis |
1999 | 성인 정신지체인의 일과 계획하기와 자발적인 활동 수행 교수의 효과 | 박현주 | Master's Thesis |
1999 | 대화식 저널 쓰기 방법이 초등학교 쓰기 장애 학생의 쓰기 표현력에 미치는 효과 | 박정연 | Master's Thesis |
1999 | 상호작용 중심의 조기중재가 다운증후군 영아-어머니의 상호작용에 미치는 영향 | 이소영 | Master's Thesis |
1999 | 통합된 연극놀이 프로그램이 장애학생에 대한 일반초등학생의 태도에 미치는 영향 | 이현정 | Master's Thesis |
1999 | 컴퓨터 보조 협력학습이 학습장애 아동의 읽기 이해력과 자기존중감의 향상에 미치는 영향 | 이선영 | Master's Thesis |
1999 | 구조화된 사회성 기술교수가 정신지체아동의 공격성행동에 미치는 영향 | 이경선 | Master's Thesis |
1999 | 일반사례 교수를 이용한 중도장애 학생의 길 건너기 기술의 습득과 일반화 | 김은영 | Master's Thesis |
1999 | 애정표현 훈련(affection training)이 유치원에 통합된 자폐아동의 사회적 상호작용 발달에 미치는 효과 | 강혜련 | Master's Thesis |
1999 | 놀이상황을 이용한 교사의 언어적 단서 사용이 발달지체아동의 단어확장과 단어조합에 미치는 효과 | 고미애 | Master's Thesis |