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2003사진단서 중재가 정신지체 중학생의 우편물 배달하기 기술 수행에 미치는 효과조미숙Master's Thesis
2000자아개념 증진활동 중재가 정신지체아동의 자아개념 및 친사회적 행동에 미치는 영향김연희Master's Thesis
2000또래지원망 프로그램이 장애아동과 일반아동의 친구관계에 미치는 영향오선영Master's Thesis
2000고등학교 특수학급 학생을 위한 지역사회 통합 준비 교육과정 운영 실태 및 교사들의 인식 비교 연구 : 특수학급 교사와 원적학급 교사를 중심으로최윤희Master's Thesis
2000비디오 자료를 이용한 문제해결전략 교수가 중등도 정신지체학생의 버스 이용 기술 수행에 미치는 효과최정희Master's Thesis
2000상호적인 또래교수가 수학장애 학생의 수학 성취도와 자아개념에 미치는 효과이규명Master's Thesis
2003특수교사의 개인적 교수효능감과 교수수행정도 분석 : 교사 배경변인별 차이와 상관관계조은아Master's Thesis
2000하이퍼미디어 학습환경에서 학습보조도구의 유형에 따른 학업성취 및 학업방향상실 정도의 차이 : 청각장애 초등학생을 중심으로권정이Master's Thesis
2000중도 장애 아동에 대한 단계별 교수 적용이 일상 활동에서의 선택하기 기술 습득에 미치는 영향홍정Master's Thesis
2001연속적인 사진 단서 사용 중재가 초등학교 저학년 자폐아동의 컴퓨터 시작 및 종료하기 기술에 미치는 영향정의선Master's Thesis
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