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여교사의 직무만족도와 피로도에 대한 상관 관계 연구

Title
여교사의 직무만족도와 피로도에 대한 상관 관계 연구
Other Titles
Research on correlation between satisfactory degree on affairs of frmale teachers and fatigue degree
Authors
정양숙
Issue Date
1995
Department/Major
교육대학원 간호교육전공
Keywords
여교사직무만족도피로도간호교육
Publisher
이화여자대학교 교육대학원
Degree
Master
Abstract
With the development of modern society, more and more women take part in that development as specialized workers. With the specialization of the area that women work, working women should bear more burden not only from physical labor but also from mental labor. So it is necessary to notice the concept of fatigue that working women feel both physically and mentally. The purpose of this study is to get some basic data for the health care of working women, especially for that of female teachers. This study is based on the questionnaires about how much satisfied the female teachers are, how much fatigue they feel when working, and how the degree of fatigue is changed according to some factors such as age, marital status, years employed, menstruation, sleeping hours, etc. The data for the degree of satisfaction are collected by using the questionnaires designed by Jeon Seung-Yeun, "Korean Teacher Opinionaire", and for the degree of fatigue the questionnaires "Symptom Table on Fatigue perception" designed by Research Committee of Industrial Fatigue in Hygienic Association of Japanese Industry. The data was made from September 20 to October 6, 1995, and the examiners for this investigation are 246 female teacher who teach in high schools in Seoul. The collected data were signalized and computerized by using SPSS(Statistical Package for the Social Science). The result of questionnaire is analyzed: The factors that affect the examiners' fatigue and the degree of fatigue and satisfaction with their jobs are analyzed by the method of "Pearson Correlation Coefficient". On the other hand, we analyzed it with t-test to verify the similarity between Symptom of Fatigue Perception according to Health Condition of women teachers and Satisfactory Degree on Affairs and also analyzed it with the method such as t-test and ANOVA, Pearson Correlation Coefficient, etc to verify the similarity between Symptom of Fatigue Perception and Variable concerned. The result of this study is as follows. 1. Fatigue Degree of examiners shown as averaged 55.19(Standard deviation 10.84) and the item of "My eye is fatigue" of physical symptom items is gotten with the most point of 2.29 in component items and the item of "My hand and foot is trembled" of neural sensitive symptom is shown as the lowest point of 1.33. 2. The average point of the satisfactory degree on the affairs from the correlation & the difference between the fatigue degree and the satisfactory degree on the affairs of female teacher is 59.19(Standard Deviation 9.58) and it indicates its counter correlation(r=-0.2765, P=0.000).I.E, it means that the higher the satisfactory degree is on the affairs, the lower the fatigue degree is. 3. The item remarkable differences of the general feature of female teachers are 4 items such as Age(F=5.84, P=0.000), Teaching Career (F=3.98, P=0.0017), Class Time per Week(F=8.23, P=0.000), Sleeping time(F=3.587, P=0.007), etc and the higher fatigue degree is shown on the lower group than higher one in Age, Career and Class Time per Week and Lack of Sleeping Time(F=3.587, P=0.007), the articles without remarkable difference are Time spent on Going and Leaving to office, Marriage and Week-Day with the most fatigue of weekdays In brief, Fatigue Degree of female teachers is the middle and high level with the difference of Satisfactory Degree of the affairs, and general feature and so the worker taking charge of the sanitation of the school, especially the nurse teacher must help them to keep the health condition of the teachers through the health counselling and the care.;사회가 발전되어 감에 따라 사회로 진출하는 직업여성 인구는 날로 늘어나고 있다. 여성의 직업이 보다 전문화되어 감에 따라 직업여성은 육체노동 이외의 정신노동이 가중되어 가고 있는 실정이므로 육체 및 정신노동에 수반되어 나타나는 피로의 개념이 강조되고 있다. 본 연구는 여교사들을 대상으로 피로도와 직무 만족도를 파악하고, 대상자의 일반적 특성에 따른 피로도를 조사하여 여교사들의 건강 관리를 위한 기초 자료를 얻고자 실시하였다. 직무 만족 측정도구로는 전성연이 개발한 교사 직무 만족도 (Korean Teacher Opiniona-ire : K.T. O)중 우리 나라의 교육 현실에서 요구되는 요인을 고려한 21문항의 직무 만족 하위 요인 점수를 종합하여 측정하였다. 피로도 측정 도구로서는 일본 산업 위생협회 산업 피로 연구위원회에서 작성한 '피로 자각 증상표'를 사용하였다. 자료 수집은 1995년 9월 20일부터 동년 10월 6일까지 서울 시내 북부와 서부 지역의 남, 녀고등학교에서 교육 활동하고 있는 여교사 246명을 대상으로 질문지를 통하여 조사하였다. 자료 분석은 수집된 자료를 부호화하여 SPSS를 이용하여 전산 처리하였다. 대상자의 직무만족도와 피로도는 평균과 표준편차를 구하였으며 대상자의 일반적 특성은 각 문항에 대하여 빈도와 백분율을 구하였다. 직무만족도와 피로도의 상관 관계를 보기 위하여는 Pearson Correlation Coefficient등의 방법으로 분석하였다. 한편 여교사의 일반적 특성에 따른 피로도의 차이는 t-test와 ANOVA를 사용하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 여교사의 직무 만족도의 평균 점수는 59.19점(표준편차 9.58)이고, 피로도와 직무 만족도간의 상관관계는 γ=-0.2765, p=0.000를 나타냈다. 즉 직무 만족도가 높을 수록 피로도가 낮은 것으로 나타났다. 2. 대상자의 피로도는 전체 항목에서 평균 55.19점(표준편차 10,84)으로 나타났고 구성 영역에서는 신체적 증상 영역에서 평균19.88점, 정신적 증상 영역에서 평균 17.65점 신경 감각적 증상 영역에서 평균 16.95점이었다. 신체적 증상 항목중『눈이 피로하다』는 항목에서 2.29점으로 최고 점수를 나타내었고 최저 점수를 나타낸 항목은 신경 감각적 증상에서 『손과 발이 떨린다』로 1.33점이었다. 3, 여교사의 일반적인 특징에 따라 피로도가 유의한 차이를 나타난 항목은 연령 (F=5.84, P=0.000), 교직경력(F=3.98, P=0.001), 주당 수업시간 (F=8,23, P=0.000), 수면시간(F=3.587, P=0.007)등 4개 항목으로 연령이 높은 집단보다 낮은 집단이, 경력이 높은 집단보다 낮은 집단이 주당 수업시간이 적은 집단보다 많은 집단이 그리고 전 날 수면 시간이 짧은 경우 피로도가 높은 것으로 나타났다. 유의한 차이가 없는 항목으로는 출퇴근시 소요시간, 결혼 상태, 일주일 중 가장 피곤을 느끼는 요일 등으로 이에 따라서는 피로도가 차이가 없는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 종합해 볼 때 여교사의 직무 만족도는 중, 하위 수준이며 피로 도는 중, 상위 수준이었다. 직무 만족도가 높을수록 피로도가 낮은 것으로 나 타났다. 또한 여교사의 피로도는 연령, 교직 경력, 주당 수업시간 수면시간등에 따라 차이가있는 것으로 나타났다. 여교사의 피로도를 줄이는 방안으로 학교의 행정가들은 근무환경의 개선을 통하여 직무 만족도를 높여주며 학교보건을 담당하는 실무자인 양호교사는 건강상담과 건강정보 제공등 지속적인 관리와 교사 개인별 건강 상태 기록에 피로자각증상 및 정도를 기록하여 교사들의 건강을 유지 증진할 수 있도록 도움을 주어야 한다.
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