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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2003 | 온라인 학습공동체의 발전과정과 이에 영향을 미치는 요인 규명 | 조은별 | Master's Thesis |
2003 | 웹기반 훈련에서 튜터의 관련성 동기 메시지가 학업 성취도에 미치는 영향 | 신진경 | Master's Thesis |
2002 | 팀 리더쉽 과정에서 컴퓨터 상황 시뮬레이션 활용 시 집단구성에 따른 학습효과 측정 | 권정언 | Master's Thesis |
2003 | 웹 자원기반학습 환경에서 교수자 역할에 따른 메타인지 촉진 전략 활용의 효과 | 김민경 | Master's Thesis |
2003 | 인지양식에 따른 개념도 활용 전략이 회상 및 만족도에 미치는 효과 | 김진경 | Master's Thesis |
2003 | 웹기반 학습에서 인지양식과 자기조절학습전략으로서의 노트기록이 학업성취도에 미치는 영향 | 김혜희 | Master's Thesis |
2002 | ICT 활용 수업 유형이 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향 | 윤나미 | Master's Thesis |
2005 | 비구조적 문제해결(Ill-Structured Problem Solving)에서 질문 프롬프트에 의한 비계설정(Scaffolding)이 학습자의 메타인지, 학습동기, 참여도, 문제해결력에 미치는 효과 | 주소연 | Master's Thesis |
2005 | 중학생의 인터넷 중독 수준에 따른 인터넷 활용 유형, 자기 통제력, 자기조절학습능력 및 학업성취도의 차이 | 김세영 | Master's Thesis |